①妈妈的爱优秀说课稿｜教案在线预览

资料摘要

《妈妈的爱》教学设计教学目标1、书写8个生字,读写由生字组成的新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习课文,体会妈妈对孩子深深的、无私的爱。重点难点1、书写8个生字,读写新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文,初步理解课文内容。教学用具:幻灯片教学过程一、抓住字眼谈话导入师板书“爱”字,

资料类型：教学教案文档

所属课文：①妈妈的爱

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2018-05-26 15:17:00

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学校：商丘市睢阳区包公庙乡中华楼小学

①妈妈的爱优秀说课稿

未知

2018-05-26 15:17:00

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关键词：①妈妈的爱优秀说课稿

正文

《妈妈的爱》教学设计

教学目标

1、书写8个生字,读写由生字组成的新词。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、通过学习课文,体会妈妈对孩子深深的、无私的爱。

重点难点

1、书写8个生字,读写新词。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,初步理解课文内容。

教学用具:幻灯片

教学过程

一、抓住字眼谈话导入

师板书“爱”字,问:看到这个字你想到些什么?学生自由回答,师肯定学生的答案。

师:在这么多的爱中,有一种爱是世界上最伟大、最无私的爱,那就是妈妈的爱。今天,让我们学习一篇课文《妈妈的爱》,导入新课。

在“爱”的前面板书:妈妈的

生齐读课题

二、初读课文,学习生字。

1、这首诗读起来非常好听,你们想不想听老师读给你们听呢? (师范读本首诗)

2、老师发现同学们都很认真,生字学得怎么样了呢?老师考考你们。

幻灯片出示本课要求会写的字,让同学们认读

(1)先指名读,然后齐读。

(2)指名同学给生字组词。

三、细读课文,理解课文内容。

1、学习第一小节。

(1)指名读第一小节。想一想:在这个小节里,妈妈的爱指的是什么?(妈妈的爱指的是清凉的风)

(2)师问:妈妈拿着扇子,汗水怎么会湿透了她的衣裳呢?

(在很热很热的夜晚,妈妈坐在床前为孩子扇扇子,尽管天气炎热,她却不顾自己,一心为孩子扇扇子,所以汗水湿透了妈妈的衣裳。) (3)指名读,齐读。

2、学习2、3小节

(1)指名读2、3小节。其他同学思考:在这两节里,妈妈的爱分别是什么?

(妈妈的爱是遮雨的伞和滴落的泪)

(2)要求读出一定的语气,感受妈妈的爱是那样真挚。

3、学习第四节。

(1)这个小节主要是写什么事?

(2)在这个小节中,妈妈的爱是指什么?

(3)理解“责备”的意思。

4、学习第5小节。

(1)指名读本节。

(2)体会妈妈教育我们要从小爱我们的祖国。

(3)师问:妈妈为我们付出这么多,我们应该怎样回报妈妈的爱呢?

(4)指名回答

(5)师小结板书:爱妈妈

5、师问:在生活中你是怎样表达对妈妈的爱的呢?

生互相说,然后指名说。体会妈妈的爱在这些小事中是多么的无私,多么的伟大。

四、作业

为妈妈制作一张贺卡,写上你想说的话。

板书设计

清凉的风

妈遮雨的伞爱

妈滴落的泪妈

的责备的目光妈

爱亲切的教诲

关于本教案的常见问题

Q：①妈妈的爱优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①妈妈的爱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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