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《我是草原小画家》教学设计单位:三河市第八小学授课教师:贾敬文授课:一课时教学目标:1.能够用生动自然的声音演唱歌曲。2.了解歌曲中的音乐基础知识。3.能够用小乐器为歌曲伴奏。教学重点难点:1.能够用亲切柔美的声音准确演唱歌曲,并背唱。教具:多媒体教学过程:一、导入新课:1.以问题的方式导入。(看藏

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我是草原小画家ppt课件课堂实录

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《我是草原小画家》教学设计单位:三河市第八小学

授课教师:贾敬文

授课:一课时

教学目标:

1.能够用生动自然的声音演唱歌曲。

2.了解歌曲中的音乐基础知识。

3.能够用小乐器为歌曲伴奏。

教学重点难点:

1.能够用亲切柔美的声音准确演唱歌曲,并背唱。

教具:多媒体

教学过程:

一、导入新课:

1.以问题的方式导入。(看藏族图片,激发学生学习兴趣)二、教授新课

1.完整聆听伴奏,说一说感受。

2.听歌曲,说一说歌曲的音乐情绪。

3.复听歌曲,说一说歌曲主要内容。

4.了解歌曲中的音乐知识。

5.再听歌曲,跟歌曲用“啦”小声哼唱。

6.跟音乐演唱歌曲。

7.分组演唱歌曲。进行比较。

8.用小乐器为歌曲伴奏(几组之间进行比较)。

9.跟伴奏完整演唱歌曲(在空拍处击掌)。

三、课堂小结

亲爱的同学们,今天很开心,我们不仅学会了一首好听的歌,还认识了美丽美丽的湖泊、成群的牛羊,和一位用心灵之笔画出美丽草原的草原小画家,希望我们以后能用最动听的歌声赞美草原。

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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