买文具ppt课件课堂实录

《买文具》教学设计

——除数是整十数的除法

佛山市顺德区北滘镇中心小学罗小江

教学内容:北师大版四年级上册,第六单元除法,《买文具》第1课时。

教材分析:在二、三年级学生已经学习了表内除法的竖式计算、有余数除法和两三位数除以一位数的相关内容,基本掌握了除数计算的试商方法。“除数是整十数的除法”其基本方法与前面的相同。教材这里安排竖式计算是为了分散难点,理解算理,确定商的位置为后续的学习除数是任意的两位数及三位数打下伏笔。教学目标:

1、结合实际情境,理解并掌握整十、整百除以除数是整十数的口算方法,并能进行正确的进行口算,并在交流中体会算法的多样化。

2、探索除数是整十数除法的笔算方法,并理解计算的道理,能正确的计算。

3、能运用所学的方法解决简单的实际问题,养成独立思考的好习惯。

教学重点:掌握除数是整十数的除法计算。

教学难点:掌握除数是整十数的计算算理

教学准备:课件、10元人民币八张

教学过程:

一、创设情景,新课导入

1、动画情境导入:通过喜羊羊文具店导入课题。

同学们,你们看过喜羊羊与灰太狼的动画片吗?

灰太狼老是打喜羊羊的坏主意,喜羊羊聪明勇敢,每次都让灰太狼失败而逃。告诉你们一个秘密,这几天灰太狼生病了,喜羊羊总算轻闲了,他开了一间文具店,我们一起去看看好吗?

瞧,里面的文具物美价廉,哇,功夫熊猫也来了。咱们看看功夫熊猫想买些什么?

2、复习:口算8÷2 =4 ,40÷8=5。

【设计意图:情境导入,激发学生学习兴趣,以最大的热情投入到学习中。】二、探索除数是整十数,商是一位数的口算方法。

1、出示题目,列式。

谁来帮帮功夫熊猫,怎样列式?

80元可以买多少个书包?

谁来帮帮功夫熊猫,怎样列式?

80÷20等于多少呢?请同学们小组商量一下,好吗?

以买书包为例列出算式“80÷20=”。

学生小组内先研究说出自己的想法,然后在本子上写出计算方法。

2、学生汇报解答方法,并说出理由。

方法一:因为一个书包20元,而20×4 = 80,所以买4个

方法二:人民币的直观性,因为8÷2=4 所以80÷20=4(提前渗透“商不变的规律”)

方法三:8个十里面有4个20,可以买4个书包。

方法四:……

【设计意图:让学生说出自已的想法,体会计算方法的多样性,培养学生思维的灵活性。】

三、探索除数是整十数,商是一位数的笔算方法。

学生竖式计算80÷20=?,重点学习竖式计算。

小组讨论商的4为什么写在被除数的个位上。

可以这样理解:80元是8个十元,20元是2个十元。因为8÷2=4, 所以80÷20=4。每个数的含义,学生讨论。教师讲解。

通过与板书的对比,引出课题(除数是整十数的除法)

【设计意图:这部分内容让学生借助观察、思考、交流,探索判断商是一位数(定位)的方法,学会列竖式计算,理解商写在个位上的道理,并能够理解除法竖式中每一步所代表的含义,找寻在算理中存在的规律,初步学习除数是两位数的笔算。】

四、探索除数是整十数的有余数除法。

刚才功夫熊猫用80元买了4个书包,其他小熊猫可喜欢啦,功夫熊猫又带了140元钱,能买多少个计算器呢?还剩多少元?列出算式160÷30=

先估算商,再判断商的位置,讲解每一步的算理。

重点讨论为什么7与被除数个位对齐。

将用竖式计算的方法适时板书在黑板上并随即讲解。

【设计意图:通过计算再一次理解商写在个位上的道理,突破难点。使学生感受到除数是两位数,商是一位数的两种情况。】

五、小结:除数是整十数的除法的竖式计算方法。

请同学们仔细观察这两个竖式,它和我们以前学的除数是一位数的除法竖式有什么不一样的地方吗?

学生交流后引出副标题:除数是整十数的笔算除法,并随即板书。

除数是整十数的笔算除法在计算时应注意什么呢?请同学们仔细观察这两个竖式,结合我们以前学过的除数是一位数的笔算除法的方法以小组为单位商量一下。

小组汇报交流,重点结合算式理解商的定位问题,归纳:除数是两位数的笔算除法,要先用除数试除被除数的前两位,如果被除数的前两位不够除,再试除被除数的前三位,除到哪一位就把商写在那一位上面。

【在交流中找到在算理中存在的规律,归纳出除数是整十数除法的计算方法,让学生从感性认识上升到理性认识,培养学生概括、推理能力。】

五、巩固提高

如果老师给喜羊羊队90元,功夫熊猫队165元,让你们去买计算器,又能买多少个呢?

课件出示:90元可以买几个计算器?165元呢?

(1)、学生估一估。

(2)、用竖式计算。

(3)、学生试做。找学生上黑板展示,并讲清算理。

【设计意图:通过估一估,算一算,在反馈交流中巩固新知,培养学生灵活应用知识的能力和发展思维。】

六、课堂小结

今天这节课,你学习到了什么?(除数是整十数除法的计算算理)

七、板书设计

买文具

——除数是整十数的除法

÷2=4 80÷20 =4(个) 160÷30=5(个)……10(元)÷8=5