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关键词：整理与复习教学内容概述

正文

北师大版数学四年级下册

期中复习课

湛江市二中海东小学黄丽

学情分析:经过三个单元的学***部分学生对三单元知识有了很好的掌握,但由于有些内容学生学习的时间过长,四年级的孩子可能会遗忘,通过做思维导图,学生对知识有了更深入的了解。

复习内容:北师大版数学四年级上册第一—第三单元

1、复习认识更大的数;

2、线与角

3、两位数乘三位数

复习目标:通过对三个单元知识的查漏补缺,进行知识巩固。

复习重点:对三单元的知识进行梳理,查漏补缺

复习难点:如何利用思维导图开展小组间有效的自查与互查。

复习准备:每个做好三个单元知识的知识导图、错题本和多媒体课件。教学过程:

一、情景导入

同学们,上星期我们对这个学期所学的三个单元都进行了复习,明天就要进行期中检测,今天这节课我们一起对三个单元的知识点进行梳理。

二、梳理知识、形成脉络

活动一:复习第一单元:认识更大的数

(一)整体复习

请同学们拿出第一单元的思维导图

1、首先请回忆第一单元所学的是什么?

2、有几个内容?(数一数、认识更大的数、人口普查、国土面积、近似数、从结绳计数开始6个内容)

(二)分内容复习

1、在数一数和认识更大的数这两个内容里你掌握了什么知识?

(1)数位、计数单位、分级、十进制计数法(相邻两个计数单位之间的进率是10)

(2)这个知识点中你最容易犯的错误是什么?

2、人口普查只要学习了什么?

亿以内数的读法和写法

1、国土面积这个内容我们又学会了什么?

比较数的大小数的改写

小结:通过改写可以让我们的读书和写数更加方便。

2、近似数

问:用什么方法将精确数改写成近似数?

四舍五入是什么意思?

(三)自己查漏补缺

看来同学们对第一单元的知识结构都很理解得非常透彻,现在请你拿出错题本,看看自己第一单元主要是错在那个知识点,现在是否

都懂做了。

活动二:复习第二单元

1、对照知识清单和自己的思维导图,理清第二单元的知识结构。

(限时4分钟)

2、请你和同桌说说你在第二单元学到的知识(要求:头对头低声说轮流说)

(1)线的认识:直线、射线、线段(三者的不同点和读法)

(2)画直线(过1点,过两点,过三点)

(3)相交与垂直平行

同一平面上两条线的位置关系?相交、平行和重合

相交:斜交。垂直:当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。

平行:永不相交的两条直线就是平行线、

画垂线和平行线

(4)角:由一点引出的两条射线所组成的图形

角的分类认识度数量角器的使用方法(两合一看)(量角画角)

角的大小和谁有关?三角板的各角

3、三、看错题本,这一单元里你错在哪里?将错题重做一次。(注意倾听学会尊重)

活动三:第三单元乘法

1、对照思维导图、知识清单和错题本自主复习(限时3分钟)

2、请你在小组内和同伴说说自己思维导图欠缺了哪些知识?出现过哪些错误?(要求:头对头低声说轮流说)

3、小组派代表总结自己组中大家都容易犯的错误

(其他同学认真倾听,边听边想,自己是否也犯过这样的错误。)三、总结

1、这节课你复习了什么?

2、你觉得三个单元中那个知识点你学的最好?那个知识点容易出现错误?

四、鼓舞士气

这是我们前几次测试时获得满分的同学,老师觉得我们每个同学都有能力获得满分!有信心吗?考试时要注意什么?

资料摘要

整理与复习教学内容概述

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