Lesson 6教案和课堂实录
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关键词:Lesson 6教案和课堂实录
正文
Unit 1 Let’s go to school Lesson 6
一、教学目标
1.知识目标:能听懂、会说第一单元的重点句型及主要对话
句型:I have a …
Let's …
What's in the …
对话:---Let's go to school
---OK. Let's go.
---Nice to see you again. ---Glad to see you again.
并能在实际生活中运用。
2.能力目标:能理解并使用
What's in the bag? 和What's on the desk?
3.情感目标:能理解并能讲述
Fun story。
二、教学重、难点
重点:能听懂,会说:Fun story的对话。
难点:讲述Fun story 的内容。
三、教学过程:
1.热身(Warm-up) :读以前所学的会话和chant,唱第一课的英文歌曲,用实物表演以前所学和对话。21世纪21世纪教育网有21教育网
2.新授(Presentation)
a.全班学生看本课VCD教学片。
b.学生观看几遍教学片后,试着跟读Fun story 的内容。
c.让学生根据挂图,猜出“What's on the desk?”
的意思。
d.跟教师读,教师纠正部分单词的发音。
e.学生分组分角色大声朗读。
f.请部分学生拿实物到前面表演对话。
g.让学生用
chair ,
English book, marker , desk , Chinese book , story book 重新表演Fun story.21世纪教育网21-cn-jy.com21世纪教育网版权所有
四、活动训练
教师把所学过的本单元有关学习用品的单词写成卡片,让一个学生抽取一张,然后说出该单词。以小组为单位进行比赛,看谁说的最快最准。
五、情境表演
假如你在上学的路上遇到不用人物,你都会说些什么?
六、家庭作业:朗读课文
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-23 21:41:00
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作者信息
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来自:学校:辽阳县首山镇第三小学
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