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三亚市吉阳区吉阳小学电子备课记录表 年级:三年级科目:科学2017年7月28日主备课人教学内容陈传贤单元一课型新授课课时11科学是...... 1、在“观察折叠小人”活动中能够有所发现,提出问题。能够教学目标从琴纳和牛痘的故事中受到启发。 2、知道科学是什么。知道生活中处处有科学。
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1 科学是……… 优质课教案内容
未知
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关键词:1 科学是…… 优质课教案内容
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三亚市吉阳区吉阳小学电子备课记录表
年级:三年级
科目:科学
2017年7月28日
主备课人
教学内容
陈传贤
单
元
一
课
型
新授课
课时
1
1科学是......
1、在“观察折叠小人”活动中能够有所发现,提出问题。
能够教学目标
从琴纳和牛痘的故事中受到启发。
2、知道科学是什么。
知道生活中处处有科学。 教学重点、难点
能够从琴纳和牛痘的故事中受到启发。
教学准备
插图、琴纳和牛痘的故事
教
学
过
程
什么是科学?
一、导入新课: 提问:你知道科学是什么吗? (板书课题
)
二、探究新知:
1、了解科学是什么。
(1)讨论“什么是科学?” 让学生根据已有经验发表自己的看法。 (2)引导学生看课本第2页插图,开阔一下视野。
(3)、师生小结:使学生认识到科学就在我们身边。 2、琴纳和牛痘的故事。
(1)老师讲故事、学生了解故事梗概。
二次备课
(2)提问:琴纳是个善于观察和思考的医生。在故事的开始部分,他有什么发现?(学生交流)
(3)板书:提出问题—寻找可能的原因—做试验证明—试验成功了。
3、理解科学是什么。
(1)教师讲解并演示活动方法,学生尝试操作。
(2)要求学生边做边观察,然后说说自己有什么发现。 三、全课总结:
1、提问:通过前面的学习,你能告诉我们科学究竟是什么吗? 2、总结:科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程。
板书设计:
科学是什么?
琴纳和牛痘的故事。
科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程。
教
学
反
思
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《1 科学是……》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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