6 老山界教学设计(第二课时)｜教案在线预览

资料摘要

《老山界》教学设计（第一课时）开平市新荻初级中学梁润秋一、教学目标：1、识记生字词。2、理清文章写作思路，学习课文按时间变化和地点转移记事的方法。3、学习红军战士积极乐观的长征精神。二、教学重点：理清文章写作思路，学习课文按时间变化和地点转移记事的方法。三、教学难点：学习红军战士积极乐观的长征精神。

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 老山界

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2021-01-25 17:22:10

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学校：开平市新荻初级中学

6 老山界教学设计(第二课时)

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关键词：6 老山界教学设计(第二课时)

正文

《老山界》教学设计（第一课时）

开平市新荻初级中学梁润秋

一、

教学目标：

1、

识记生字词。

2、

理清文章写作思路，学习课文按时间变化和地点转移记事的方法。

3、

学习红军战士积极乐观的长征精神。

二、

教学重点：

理清文章写作思路，学习课文按时间变化和地点转移记事的方法。

三、

教学难点：

学习红军战士积极乐观的长征精神。

四、

教学过程：

1、

导入：以毛主席的《七律.长征》导入本文。

2、

生字词检查。

3、

默读课文，理清文章写作思路

①

请同学们速读课文，用圆圈标出表示时间和地点的词。

②

从时间变化、地点转移来树立课文情节

4、

细读课文，思考：红军翻越老山界克服了哪些困难？这体现了红军什么精神？

5、

小结：通过学习课文，我们可以了解到红军战士不怕困难的坚强意志、革命乐观主义精神。

6、

布置作业：自找句子，从语言运用的角度进行赏析。（不少于两句）

关于本教案的常见问题

Q：6 老山界教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 老山界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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