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《称象》教学设计成都市温江区和盛小学漆艳梅教学目标:1、学会本课生字词语,熟读课文。2、通过阅读课文,理解课文内容,能说出曹冲称象的具体方法和步骤。3、通过曹冲称象的故事,使学生了解曹冲是个怎样的孩子,懂得遇到问题要善于动脑筋。教学重难点:1、通过官员们的称象方法和曹冲称象方法的对比,理解曹冲称象方
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①称象优质课一等奖教案
未知
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关键词：①称象优质课一等奖教案
正文
《称象》教学设计
成都市温江区和盛小学漆艳梅教学目标:
1、学会本课生字词语,熟读课文。
2、通过阅读课文,理解课文内容,能说出曹冲称象的具体方法和步骤。
3、通过曹冲称象的故事,使学生了解曹冲是个怎样的孩子,懂得遇到问题要善于动脑筋。
教学重难点:
1、通过官员们的称象方法和曹冲称象方法的对比,理解曹冲称象方法的科学性。
2、悟出故事所蕴含的意思。
教具准备:多媒体课件
称象
官员们曹冲
造大秤象上船,画线,象上岸宰大象装石头。齐线,称石头↓↓
直摇头←曹操→点头微笑
先……然后……再把……再……
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关于本教案的常见问题
Q：①称象优质课一等奖教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《①称象》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。