哲学史上的伟大变革教学实录

石榴高级中学高二政治生活与哲学教案

编号：6 上课时间：2017-9-18 课题：3-2哲学史上的伟大变革

设计者：

陈香

审核者：

李延安

【教学目标】：

1，

马克思主义哲学产生的基础

2，

马克思主义哲学的基本特征

3，

马克思主义中国化的三大理论成果

4，

马克思主义哲学与时代的关系

【教学重点】：

马克思主义哲学的基本特征

【教学难点】：马克思主义哲学产生的条件及其时代性

【自主学习】：

（课前必须完成）

1，

马克思主义哲学产生的基础

2，

马克思主义哲学的基本特征

3，

马克思主义中国化的三大理论成果

理

论

产生条件

主要贡献

成

果

马列主义和指导中国革命和建***

中国革命、建设取得胜利

思

想

设实践相结合的产物

第一次比较系统地

回答了落后的中国邓小平

马列主义同如何建设社会主义、理

论

当代中国实如何巩固和发展社践和时代特会主义的一系列基征相结合的本问题。提出建设有产物

中国特色的社会主义

进一步回答了什么

马克思主义是社会主义、怎样建三个代在中国发展设社会主义，创造性表重要的最新成果，地回答了建设什么思

是面向21世样的党、怎样建设党

纪的中国化的问题。深化了当对（新境的马克思主中国特色社会主义界

义

的认识

【交流展示】：

【课堂探究1】教材P20

主要内容

活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主；精髓：实事求是

主题：什么是社会主义、怎样建设社会主义

三者关系

都是马列主义和中国具体实际相结合的产物，都是马列主义在中国的发展，三者

与时俱

本质：立党为进，又一公，执政为民。

脉相承。

始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

1

石榴高级中学高二政治生活与哲学教案

编号：6 上课时间：2017-9-18 【精讲点拨】

二、哲学史上的伟大变革（本课的落脚点）

1、马克思主义哲学的产生

（三大客观条件）

【课堂探究】A马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶? B为什么产生于19世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时? 【探究提示】探究活动是为了说明马克思主义哲学的产生绝不是偶然的，而是有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。

A 19世纪中叶，自然科学和哲学的发展为马克思主义哲学的产生提供了自然科学基础和理论来源，马克思主义哲学是为了解决资本主义社会的基本矛盾、完成工人阶级解放自己和解放全人类的使命而出现的。

B马克思主义哲学不仅是产生它的那个时代的精神的精华，也是我们今天的时代精神的精华。因为马克思主义哲学所揭示的资本主义社会的基本矛盾依然存在，它提出的人类解放的任务还没有完成，因此，它不可能过时，而只能与时俱进地向前发展。

马克思主义哲学的产生绝不是偶然的，是适应时代的产物，是对时代主题的科学解答，它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。马克思主义哲学产生的三大条件(客观条件)：

英国宪章运动

（1）阶级基础：无产阶级的产生和发展

法国里昂工人起义

（三大工人运动）

德国西里西亚纺织工人起义

（2）自然科学基础：主要是三大发现

能量守恒和转化规律

生物进化论

黑格尔的辩证法（合理内核）

（3）直接理论来源：德国古典哲学

费尔巴哈的唯物主义（基本内核）

【思考】为什么说马克思主义哲学是自己时代精神上的精华?P16 【提示】真正的哲学之所以是自己时代精神上的精华，是因为它正确反映了时代的任务和要求，牢牢把握住了时代的脉搏，正确总结和概括了时代的实践经验和认识成果。

从马克思主义哲学产生的阶级基础看：马克思主义哲学正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏。

从马克思主义哲学产生的自然科学基础和理论来源看：马克思主义哲学正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。

因此，马克思主义哲学是自己时代精神上的精华。

2、马克思主义哲学的基本特征（三个统一）

【课堂探究】P20 A为什么说马克思主义哲学产生以前，无论唯物主义还是辩证法思想，都具有局限性? B马克思主义哲学与以往哲学相比，在内容上有什么不同? 【探究提示】这个探究活动是为了说明马克思主义哲学是严密完整的科学体系。

A马克思主义以前的旧哲学都有局限性，即唯物主义和辩证法相分离，唯物主义自然观和社会历史观相分离。

B马克思主义哲学和以往旧哲学的不同在于它第一次实现了三个有机统一。

（1）实现了唯物主义与辩证法的有机统一

（2）实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一

【课堂探究】P21页

A你认为哪一种说法是正确的，为什么?科学性和阶级性能否统一? B在什么情况下二者不能统一，在什么情况下二者能够统一? 【探究提示】探究活动，是为了说明马克思主义哲学是科学性和革命性相统一的哲学。

2

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编号：6 上课时间：2017-9-18 A第一种认为科学性和革命性不能统一，第二种说法认为科学性和革命性在无产阶级身上可以统一。因为无产阶级的利益同社会发展的规律、历史前进的方向是一致的，因此，越是科学地揭示客观世界的本来面目和社会历史的前进方向，就越符合无产阶级自身的利益和愿望。

B如果一个阶级的利益同社会发展的规律、历史前进的方向相一致时，就可以统一；不相一致时，就不能统一。

（3）实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

事实

价值

【提问思考1】为什么说马克思主义哲学是科学的?

因为它坚持科学的实践观点，它的全部理论源于实践，又经过实践的反复检验。

【教师讲解】马克思主义哲学之所以是科学的，首先因为马克思主义首先坚持的是一种科学精神，它的所有结论都有牢固而又客观的科学分析作基础。（剩余价值学说—揭露资本主义剥削的秘密——批判资本主义社会——解释人类历史发展规律：共产主义代替资本主义）；其次因为马克思主义哲学的所有基本原理都是来自于实践，又复归于实践，接受实践的检验，随着实践而发展，它不是教条，而是行动指南。

【提问思考2】为什么说马克思主义哲学是革命的? 因为它是“改变世界”的科学，指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。

【教师讲解】马克思主义哲学的革命性首先体现在马克思主义哲学的性质不仅仅在于说明和认识世界，更重要的是改造世界。改造世界的目的是解放全人类，改造世界任务的承担者是无产阶级。马克思主义哲学的革命性的第二个表现在于其阶级性，即它是无产阶级的世界观和方法论，是符合无产阶的利益和要求的，是无产阶级批判改造资本主义社会的锐利武器和行动指南。

以上三个统一的关键在于实践的观点。总之，马克思主义哲学的产生是人类认识发展到一定阶段的必然结果，是人类思想智慧的结晶。

3、马克思主义中国化的三大理论成果

马克思主义是发展的理论，不是一成不变的，它随着实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，***思想、邓小平理论、三个代表重要思想是马克思主义中国化的三大理论成果。

（1）***思想

（2）邓小平理论

（3）三个代表重要思想

【注意】从图表必须把握三点：

（1）马克思主义是发展的理论，不是一成不变的，它随着实践的发展而发展。

（2）马克思主义中国化的三大理论成果与马克思主义是一脉相承的，而不是抛弃或离开了马克思主义。

（3）这三大理论成果都蕴涵着深刻的马克思主义哲学思想。

【本课总结】一个概念（真正的哲学）、两个反作用、三个条件、三个基本特征、三大理论成果

【知识体系】

3

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编号：6 上课时间：2017-9-18 【课堂检测】

马克思主义哲学不是离开世界文明发展大道而独立产生的，它是人类历史根本转折时代的产物。据此回答1－2题

1、马克思主义哲学产生的阶级基础是（

A

）

A无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台B社会科学方面获得的重要进展C自然科学的发展取得重要成就

D哲学积累了丰富的资料

2、标志无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的是（

B

）

（1）法国里昂工人起义

（2）英国宪章运动

（3）日本明治维新

（4）德国西里西亚纺织工人起义

A（1）（2）（3）

B（1）（2）（4）

C（1）（3）（4）

D（2）（3）（4）

3、马克思主义哲学产生的主要自然科学前提是（

C

）

（1）生物进化论

（2）信息科学和控制论

（3）细胞学说

（4）能量守恒和转化定律

A（1）（2）（3）

B（1）（2）（4）

C（1）（3）（4）

D（2）（3）（4）

恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答4－5题。

4、引文侧重强调（

A

）

A科学性与革命性的统一

B原则性与灵活性的统一

C客观性与能动性的统一

D普遍性与特殊性的统一

5、上述统一的基础是（

B

）

A认识

B实践

C理想

D现实

6、马克思指出：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。”这主要体现了马克思主义哲学的（

C

）

A实践性

B灵活性

C阶级性

D科学性

7、***思想活的灵魂的基本方面包括（

B

）

（1）实事求是

（2）群众路线

（3）艰苦奋斗

（4）独立自主

A（1）（2）（3）

B（1）（2）（4）

C（1）（3）（4）

D（2）（3）（4）

8、三个代表重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。其本质是（

B

）

A独立自主，自力更生

B立党为公，执政为民

C勤俭节约，艰苦奋斗

D解放思想，实事求是

9、马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的成果是（

），其主题是（

A

）

A邓小平理论；

什么是社会主义，怎样建设社会主义

B***思想；

什么是解放思想，怎样坚持解放思想

C邓小平理论；

什么是改革开放，怎样实施改革开放

D三个代表重要思想；

什么是立党为公，执政为民，怎样立党为公，执政为民

10、邓小平理论的精髓是（

B

）

A艰苦奋斗

B解放思想、实事求是

C一切从实际出发

D改革开放

11、马克思主义哲学最主要的显著特征是（

C

）

A阶级性

B革命性

C实践性

D科学性

【教后反思】：

4