单元复习与测试教案教学设计导入设计

2018学考复习

《经济生活》第八课

财政与税收

（教案）

教学目标：

知识：识记财政收入与支出、税收及其种类，理解依法纳税是公民的基本义务，综合运用财政及其作用的相关知识解决问题。

能力：培养学生理解、分析能力，及运用所学解决问题的能力，并能达到考试要求。

学生情况：

理科班的学生经过最近的学考复习，对学考更加重视，学习态度还是比较好的。但是必修一是高一所学，基础知识模糊不清，需要时间理解、记忆，所以教学时应该给学生足够的时间来消化。

教学方法：自主复习，重点讲授，讲练结合

教学过程：

一、导入：（考点展示）明确复习目标

学

考

目

标

考点五：财政及其作用

考点六：财政收入与支出

考点七：税收及其种类

考点八：依法纳税是公民的基本义务

能 力 层 级

综合运用

识 记

识 记

理 解

二、自主复习：给出复习提纲，学生自主阅读教材复习（6分钟）

考点五、财政及其作用（财政的含义、作用）

考点六、财政收入与支出（税收来源、影响因素、支出方向、收入与支出的关系）

考点七、税收及其种类（税收的基本特征，增值税、个人所得税的含义及作用）

考点八、依法纳税是公民的基本义务（我国税收性质、违反税法的行为）

三、复习检测：

（展示系统集成中的基础知识填空，考查学生自主复习的效果）

四、重、难点突破（主要讲解学生不理解的知识点，配套适量的练习重点突破）

（1）财政的作用（重点在于理解，能够背诵、区分）

A、财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。

B、国家财政具有促进资源优化配置的作用。

C、国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

（2）影响财政收入的主要因素：

A、经济发展水平——基础性B. 分配政策

（3）税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性（识记、理解）

（4）增值税和个人所得税（明确2个税种的含义、作用）

A、增值税：

含义：以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。

作用：可以避免对一个经营额重复征税，也可以防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为。

B、个人所得税作用：是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配，实现社会公平的有效手段

五、课堂小结：（学生总结本课知识要点，教师补充）

六、课堂即时达标检测：

（一）选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的）

1 、源远则流长，根深则叶茂。这一比喻形象地说明了

（

）

A．财政收入制约着经济发展水平

B．分配政策和分配制度制约着财政收入的规模

C．价格对财政收入有着重要的影响

D．经济发展水平对财政收入的影响是基础性的

1

2、一般来说，当有效需求不足、一定时期内物价持续下降时，政府为扩大社会总需求，保持经济持续增长所采取的财政手段是

（

）

A．减少财政支出，提高税收

B．减少信贷规模，下调税收

C．增加信贷规模，提高利率

D．增加财政支出，减少税收

3、个人所得税是国家对个人所得征收的一种税，它的重要作用表现在

（

）

A．是国家财政收入的主要来源

B．有利于体现公平竞争

C．调节个人收入分配的重要手段

D．防止偷税漏税行为

4、当我们走进商场购物，到外地旅游，去影剧院看电影，到体育场看比赛……所有这一切，都与税收发生着联系。税收的基本特征是

（

）

①随意性

②固定性

③无偿性

④强制性

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

税务工作人员到某公司查帐，公司财务人员隐藏实际收入100000元，说“俺公司的收入是零”。回答5—6题

5、公司财务人员隐藏实际收入将实际收入化整为“零”的行为是

（

）

A.不按时缴纳而拖欠税款的行为

B.用欺骗、隐瞒等方式逃避纳税的行为

C.抗拒税法规定的违法行为

D.用欺骗手段获得国家税收优惠的行为

6、该公司财务人员

（

）

①不懂得依法维护自己的合法权益

②否认了权利和义务的一致性

③缺乏公民应有的社会责任感

④没有积极关注国家对税收的使用

A.①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④1 7．下列对增值税认识正确的是

（

）

A．其征税对象是生产经营额

B．可以避免对一个经营额重复征税

C．可以杜绝社会上的偷漏税行为

D．实行超额累进税率

（二）、简答题：

8、（2015.湖南学考31）

材料一、2015年城乡居民基本医保财政补助标准由每人每年320元提高到380元；人均基本公共卫生服务经费补助由35元提高到40元。

材料二：2015年国家财政铁路投资将保持在8000亿元以上，重大水利工程建设投资规模将超过8000亿元。

材料三、2015年我国继续实施积极的财政政策，以保持经济总量和经济运行在合理区间，努力促进经济稳定增长。

请运用《经济生活》知识简要回答，上述材料分别体现了财政的什么作用？

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