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1(单元),第课时,使用时间本教学月第个教案1课题:复习课《分子的立体构型》一1.知识与技能1.复习价层电子对互斥理论2.能够找出任一粒子的价层电子对数,并能根据理论判断分子的空间构型提问与讲解结合教2.过程学与方目法标3.情感态度与价值观培养学生独立思考问
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复习题优秀公开课教案
未知
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关键词:复习题优秀公开课教案
正文
1
(单元),
第
课时,
使用时间
本教学月第
个教案1
课题:
复习课《分子的立体构型
》
一
1.
知识
与技能
1.
复习价层电子对互斥理论
2.
能够找出任一粒子的价层电子对数,并能根据理论判断分子的空间构型
提问与讲解结合
教
2.
过程学
与方目
法
标3.
情感态度与价值观
培养学生独立思考问题的能力
教
学
4.
分子空间构型的判断
重
点
教
学
5.
分子空间构型的判断
难
点
教
学
6.
提问与讲解结合
方
法
教
复习提问:
1 主备人:
二次备课人:
1
(单元),
第
课时,
使用时间
本教学月第
个教案1
1.价层电子对互斥理论(VSEPR)
学
分子或离子中的中心原子的价层电子对
(包括____________ 和 ______________________)由于
___________作用,而趋向于尽可能彼此远离以减小_______,分子尽可能采取________的立体构型。电子对之间的夹角越设
大,排斥力_______,分子体系的能量就越低,分子就越稳定。
价层电子对斥力比较:
计
孤电子对间﹥孤电子对与成键电子对间﹥成键电子对间。
2.价层电子对数的确定方法
中心原子的价电子对数= σ键电子对数+ 1/2(a-xb)
a:中心原子的价电子数,
x:与中心原子结合的原子数即配位原子数
b:与中心原子结合的原子最多能接受的电子数。
对于阳离子来说,a为中心原子的价电子数减去离子的电荷数;
对于阴离子来说,a为中心原子的价电子数加上离子的电荷数。
价层电子对模型(VSEPR模型)
价层电子对
数
2 3 4 5 6 VSEPR模型
直线平面三角形
四三角双锥
八型
面面体
体
3.分子空间构型的确定方法
算出价层电子对数→确定VSEPR模型→确定分子的空间构型
↘↙
二者不一定相同
例:通过计算预测立体结构:
①H2O:价层电子对数=2+1/2(6-2×1)=2+2=4 2
主备人:
二次备课人:
1
(单元),
第
课时,
使用时间
本教学月第
个教案1
VSEPR模型为四面体;略去两个孤电子对,分子空间构型为V型。
②CH2O:价层电子对数=3+1/2(4-2×1-2)=3 VSEPR模型为平面三角形,无孤电子对,分子空间构型同VSEPR模型,为平面三角形。
③ClO3-价层电子对数=3+1/2(7+1-3×2)=3+1=4
VSEPR模型为四面体,略去一个孤电子对,分子空间构型为三角锥型
练习:通过计算预测下列分子或离子的立体结构
①SO2 ②NH4+ ③H3O+ ④CO32-
⑤NO3- ⑥SO42- ⑦SO32-
⑧PO43- ⑨ PCl5 ⑩SF6
讲评课时练17-----18页内容
3 主备人:
二次备课人:
1
(单元),
第
课时,
使用时间
本教学月第
个教案1
作
业
布
置
练习:通过计算预测下列分子或离子的立体结构
①SO2 ②NH4+ ③H3O+ ④CO32-
⑤NO3- ⑥SO42- ⑦SO32-
⑧PO43- ⑨ PCl5 ⑩SF6
1.价层电子对互斥理论(VSEPR) 价层电子对斥力比较:
孤电子对间﹥孤电子对与成键电子对间﹥成键电子对间。
2.价层电子对数的确定方法
中心原子的价电子对数= σ键电子对数+ 1/2(a-xb)
a:中心原子的价电子数,
x:与中心原子结合的原子数即配位原子数
b:与中心原子结合的原子最多能接受的电子数。
对于阳离子来说,a为中心原子的价电子数减去离子的电荷数;
对于阴离子来说,a为中心原子的价电子数加上离子的电荷数。
板
书
设
计
教
学
反
思
学生底子薄弱,对分子的空间构型和 VSEPR模型区分不清,需通过练习来提高
4 主备人:
二次备课人:
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