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第一单元知识要点总结1、内涵:哲学是关于世界观的学问,是系统性、理论性的世界观。是世界观和方法论的统一。2、来源:哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。3、任务:指导人们正确地认识世界和改造世界。①哲学是人类对自然科学知识、社会科学知识、思维科学知识进行概括、总结和
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单元复习与测试优质课一等奖教案
未知
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关键词:单元复习与测试优质课一等奖教案
正文
第一单元知识要点总结
1、
内涵:哲学是关于世界观的学问,是系统性、理论性的世界观。是世界观和方法论的统一。
2、来源:哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
3、任务:指导人们正确地认识世界和改造世界。
①哲学是人类对自然科学知识、社会科学知识、思维科学知识进行概括、总结和反思的一门学问。
哲
区别②具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘,
4、哲学与具体科学的关系
③哲学则对其进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
学
①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。
联系
②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
③哲学和具体科学是共性和个性、普遍性和特殊性的关系
(1)世界观:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点
5、世界观和方法论
(2)方法论:用世界观作指导去认识世界和改造世界的方法,就是方法论
(3)世界观和方法论的关系:世界观和方法论是同一个问题的两个方面,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
①思维和存在何者为本原的问题
(划分唯物主义和唯心主义的唯一标准)
思维和存在的关系问题
1、哲学基本问题
(意识和物质的关系问题)
②思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
(划分可知论和不可知论的标准)
①是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避
哲学
为什么思维和存在的关系
的基本问题,哲学的基本问题和我们的生活息息
问题是哲学的基本问题
相关。
基本
②是一切哲学都不能回避的,必须回答的问题,思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终。
二者根本分歧:是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的,唯物主义认为物质问题是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。唯心主义认为意识是本原的,物质依赖于意识,意识决定物质。
①古代朴素唯物主义:坚持了唯物主义的根本方向,本质是正确的。
2、
唯物主义和
但,这些观点是一种可贵的猜测,没有科学依据,把物质归结为
唯心主义
唯物主义
具体的物质形态,把复杂问题简单化了。
基本形态
②近代形而上学唯物主义:(半截子唯物主义)在总结自然科学成就基础上,丰富和发展了唯物主义,但它把物质归结为自然科学意义上的原子,具有机械性、形而上学性、和历史上的唯心主义
③辩证唯物主义和历史唯物主义:正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益
唯心主义
①主观唯心主义:把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成本原
基本形态
的东西,认为客观事物以至于整个世界,都依赖于人的主观精神。
②客观唯心主义:把客观精神看做世界的主宰和本原,认为现实的物质世界知识这些客观精神的外化和表现。
哲学史上的“两个对子”:唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学
1
1、真正的哲学是时代的精神的精华,因为它正确地反映了时代的任务和要求,牢牢把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
①体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。
2、哲学对社会变革的作用:
②还体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群马众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。
③任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社克会的变革。
①阶级基础:无产阶级的产生和发展
思
3、马克思主义哲学产生的基础
②自然科学基础,最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。
主
③直接理论来源德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物论
义
①
马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的哲有机统一。
4、马克思主义哲学的基本特征
②马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一
学
③马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
①马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化地过程。
5、马克思主义中国化
***思想
的重大理论成果
②马克思主义中国化的
邓小平理论
重大理论成果有:
特色社会主义理论体系“三个代表”
重要思想
科学发展观
2
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