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第五课

把握思维的奥秘

第二框

《意识的作用》教学设计

一、教材分析

本节课是教材《生活与哲学》第二单元第五课第二框《意识的作用》,在这之前学生已经学习了《意识的本质》这一框题，了解了意识是物质世界长期发展的产物，意识是人脑的机能，意识是客观存在的反映，这为过度到本框题---人在尊重客观规律的基础上，能够认识世界和改造世界这个知识点的学习起到了铺垫作用。上好这堂课有利于引导学生正确发挥主观能动性,积极投身于认识世界和改造世界的实践活动中。

二、教学目标

（1）知识目标：了解意识的特征，理解意识的能动作用，懂得和理解意识能动作用的方法论意义。

（2）能力目标：培养区别比较能力，理论联系实际能力和辩证思维能力。

（3）情感态度价值观目标：通过学习理解意识的作用和方法论意义，在生活、学习和将来的工作中，重视树立正确的世界观、人生观和价值观，维持积极向上的生活和工作态度，坚决拥护和贯彻党的路线、方针和政策，践行社会主义核心价值观。

三、教学重点难点

1、意识活动的主动创造性和自觉选择性

2、意识对改造客观世界具有指导作用

四、学情分析

在这一节课中，学生将学习到意识的能动作用相关内容，这一内容从理论上较为抽象，学生在学习、理解与掌握的过程中可能会感到一定的困难。

五、教学方法

1、学生自主学习与教师启发、引导、思考、讨论相结合

2、学案导学

六、课前准备

1、学生的学习准备：课前预习

2、教师的教学准备：课前预习学案；学生分成六人一组的学习小组

七、课时安排：

1课时

八、教学过程

【合作探究一】：人能够能动的认识世界

【思考】从珠海长隆海洋世界出发有哪几种方式可以到达香港迪士尼乐园？ 【观看视频】《超级工程》（巨大困难篇）

学生讨论：面对这些困难，你认为我们应该建造这座大桥吗？

如果要建，你会怎样设计这座大桥？

学生展示设计方案

【观看视频】《超级工程》（设计方案篇）

学生讨论：专家的方案和我们的方案，你认为哪个更高明？原因何在？

小结：意识活动的特点

一、人能够能动的认识世界

1、意识活动具有目的性

人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤。

2、意识活动具有自觉选择性

不是客观世界有什么就反映什么，而是依据人自己生活或社会实践的需要有所选择。

3、意识活动具有主动创造性

不仅反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。

复制当前，追溯过去，推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界

【合作探究二】：人能够能动的改造世界

【观看视频】《超级工程》（东人工岛施工篇）

思考：1、东人工岛是怎样出现的？

2、修建东人工岛的过程中，人们运用哪些手段？

3、告诉我们一个什么哲学道理？

1、

意识对改造客观世界有指导作用

（1）

意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。

（2）

意识对改造客观世界具有指导作用具有双重性

正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；

错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败。

【故事分享】

1、中铁大桥局二公司工区总工程师徐瑜回忆，大桥的一个“风帆”吊装前，他在现场待了3天3夜，前后没睡足5个小时。竖转提升一直从早8时持续到晚11时。随着现场指挥一声“提升到位”，现场一片欢呼，“太激动了！”这一方案的成功实施，填补了国内空白。 2、 2010年底2011年初，中交二航局项目部踏上珠海外海上的一个荒岛——牛头岛，开始沉管预制厂的建设。孤悬大海，没水没电，沉管生产所用的各种设备和钢材、河沙、石料、水泥、添加剂等原材料都靠船从陆上运来。从踏上孤岛，到今年9月完成16节管节预制，管理人员、技术员、一线操作工，500余人在这座岛上一待就是近6年，中交二航局承担了整个海底隧道沉管预制的近半工作量。今年42岁的周光强调侃在岛上如同坐牢，这么多年仅回过4次重庆老家。

从哲学的角度，谈谈你对以上故事的感受。

学生小结

2、意识对于人体生理活动具有调节和控制的作用

你相信吗？

近年来，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。 近年来，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 还原历史、守护英雄、捍卫崇高，就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说：“黄继光堵枪眼时，我在现场！”当年的老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，“大火整整烧了二十多分钟，邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩护之下…… 没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。___郁达夫