资料摘要

新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设教学目标1.掌握中国经济发展进入新时代2.全面把握贯彻新发展理念,建设现代化经济体系教学重点坚持新发展理念自主探究1.新时代的社会主要矛盾何在?2.新发展理念的内涵?3.怎样建设现代化经济体系?教学方法合作与探究,启发式教学教学过程学生先自主学习,教师讲解

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贯彻新发展理念 建设现代化经济体系设计意图

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贯彻新发展理念 建设现代化经济体系设计意图

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新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设

教学目标

1.掌握中国经济发展进入新时代

2.全面把握贯彻新发展理念,建设现代化经济体系

教学重点

坚持新发展理念

自主探究

1.

新时代的社会主要矛盾何在?

2.

新发展理念的内涵?

3.

怎样建设现代化经济体系?

教学方法

合作与探究,启发式教学

教学过程

学生先自主学习,教师讲解重难点,然后真题衔接与命题预测,通过测练掌握本节知识。

精讲点拨

1.中国经济发展进入新时代

(1)新时代的社会主要矛盾

2.贯彻新发展现念

建设现代化经济体系

(1)坚持新发展理念

(2)建设现代化经济体系

高考真题衔接

1.学生限时自主完成选择题,然后订对答案,讲解疑难

2.(2018·全国卷Ⅲ)阅读材料,完成下列要求。

中国是制造大国,但还不是制造强国。2014年,中国推出“中国制造2025”国家战略,将智能制造作为战略主攻方向之一,提出到2025年中国迈入世界制造强国行列的战略目标。

近年来,人工智能成为全球智能制造技术的热点,人工智能技术正在被不断地应用到图像识别、语音识别、自动驾驶、故障诊断与预测性维护、质量监控等领域,涵盖了消费电子、纺织、冶金、汽车等传统产业,还涉及高端装备制造、机器人、新能源战略等新兴产业。

目前,中国在人工智能的创新上已经和世界先进技术并跑,部分甚至领跑。有专家认为,人工智能时代的到来,对中国制造业将是重大机遇,其应用的推进将彻底改变我们的制造业。

结合材料并运用经济知识,分析人工智能技术的应用对中国制造业的影响。

答案

促使传统制造业转型升级;驱动新兴制造业产生与发展;创新制造业生产模式,提高生产效率;开辟制造业更广阔的市场;提升制造业的全球竞争力。

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关于本教案的常见问题

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