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二氧化硅与信息材料学案一、三维目标(1)知识与技能:知道二氧化硅的一些性质及硅单质的制备,了解二氧化硅和单晶硅的用途,(2)过程与方法:引导与自学相结合,了解我国材料科学发展的成就,以及与人类文明发展的密切关系。(3)情感态度与价值观:社会及科学技术的发展对新型材料的要求,激发学习化学的热情,提高社

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第三单元 含硅矿物与信息材料优秀教学设计

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第三单元 含硅矿物与信息材料优秀教学设计

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关键词:第三单元 含硅矿…优秀教学设计

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二氧化硅与信息材料学案

一、三维目标

(1)知识与技能:知道二氧化硅的一些性质及硅单质的制备,了解二氧化硅和单晶硅的用途,

(2)过程与方法:引导与自学相结合,了解我国材料科学发展的成就,以及与人类文明发展的密切关系。

(3)情感态度与价值观:社会及科学技术的发展对新型材料的要求,激发学习化学的热情,提高社会责任感。

二、教学重点与难点 重点:二氧化硅和单晶硅的应用,二氧化硅的性质。

难点:二氧化硅的化学性质。

三、学习过程

【投影】玛瑙、石英等图片

一、二氧化硅

1.存在形式:沙子、石英、水晶、硅藻土

【设问】二氧化硅是氧化物,它是哪类氧化物?

【设疑】

酸性氧化物应该具有那些性质呢?请根据阅读课本内容设计表格归纳二氧化硅的性质。

2.性质:

二氧化硅

状态

硬度

性熔沸点

质

化与氢氟酸

SiO2+HF=H2O+SiF4

↑

学与碱溶液

性质

与碱性氧化物

【归纳】从上面的比较我们看出,SiO2性质______,不与水、酸(氢氟酸除外)反应,耐高温、耐腐蚀。但可与_________和________溶液反应。

【设疑】盛放氢氧化钠溶液的玻璃试剂瓶不能用玻璃塞,你知道是什么原因吗?

3.SiO2的结构,空间结构:立体网状结构

结构单元:______体

4.

SiO2用途:非常广泛,可用于制作光学镜片、石英坩埚、光导纤维等

【介绍】硅常作半导体材料。硅半导体材料的制备必须先制得高纯硅,请看制备出的硅晶体图片。

【设问】那么硅晶体又是如何制备的呢?

二、硅1.硅的制备:制粗硅:

硅提纯:

、

【引导】晶体硅的性质又怎样呢?请大家阅读课本82页,然后归纳一下。

2.硅的物理性质:灰黑色、有金属光泽、硬而脆的固体。熔沸点___,硬度___,难溶于水。

硅晶体的导电性介于导体和绝缘体之间,是一种重要的________材料。

3.硅的化学性质:(1)常温下,性质稳定,与氧气、氯气、硝硫酸等都很难反应(2)加热高温条件下,与氧气、氯气等反应。

Si + O2

高温

______ Si + 2Cl

2

高温

_________液态)

4.硅的用途

三、小结

【巩固练习】

1.下列关于硅和二氧化硅的性质叙述中正确的是

( )

A.常温下O2能把Si氧化成SiO2 B.SiO2是酸性氧化物,能与水反应生成硅酸

C.石英、水晶、海沙的主要成分都是SiO2 D.硅通常很稳定,不溶于常见的溶液中。 2.要除去SiO2中混有的少量杂质CaCO3,最适宜的试剂是 ( ) A.水 B.盐酸 C.稀硫酸 D.氢氧化钠溶液。

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