资料摘要

创新是引领发展的第一动力 茂名市电白中学 秦贞栋导学目标: 1、知识目标:识记创新是引领发展的第一动力,理解创新与社会进步的关系,列举实例说明创新推动社会进步、推动了生产关系和社会制度的变革、推动了人类思维和文化的进步与发展。2、能力目标:使学生初步形成批

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:创新是引领发展的第一动力
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
81
下载次数
0
更新时间
2019-07-07 11:00:00
来源学校
学校:茂名市电白中学

创新是引领发展的第一动力课时教学实录

未知
2019-07-07 11:00:00
81
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

创新是引领发展的第一动力课时教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:创新是引领发展的…课时教学实录

正文

创新是引领发展的第一动力

茂名市电白中学 秦贞栋

导学目标: 1、知识目标:

识记创新是引领发展的第一动力,理解创新与社会进步的关系,列举实例说明创新推动社会进步、推动了生产关系和社会制度的变革、推动了人类思维和文化的进步与发展。

2、能力目标:

使学生初步形成批判性思维,破除落后的思想意识,积极参加创新实践。

3、情感态度和价值观目标:

牢固树立创新意识。

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

知识点导读:

一、创新——时代命题

智能时代,人工智能与人之间的较量,多种人工智能在生活中所展现的魅力。

1、当代科技发展不断突破人类认识局限,引发了一系列科技革命和产业变革

2、Google无人驾驶汽车

3、2011年,Watson参加综艺节目危险边缘(Jeopardy)来测试它的能力,这是该节目有史以来第一次人与机器对决。

4、Watson:人工智能平台的应用

5、薛定谔之猫:量子的不确定性everything is impossible 6、雷·库兹韦尔:

美国

出生日期1948年2月

发明家、企业家、学者

主

要 成 就:发明盲人阅读机、音乐合成器和语音识别系统 7、四次产业变革历程

探究——想一想,技术创新和社会生产力的发展是什么关系?

创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。

二、追赶中的中国期盼超越

我国研发人员数量世界第一

发明专利的申请量世界第一

发表国际科技论文数量第一

高速铁路工程技术世界第一

超大型计算机速度世界第一

姣龙号潜艇深潜度世界第一

高新技术产业产值世界第一

高技术产品出口量世界第一

1

还有一批批的重大原创第一 核电华龙一号技术世界第一

中国已经具备了建设创新型国家的基础和能力

第一、中国形成了比较完整的、有一定能力的工业体系 第二、中国有一个比较完整的国防体系

第三、中国有比较完整和有一定能力的科学技术研发体系

第四、中国是人力科技资源最丰富的国家

中美的差距

•

•

•

时差 两个状态和时态 代差 AI 互联网时代(体量小

起步晚

基础薄弱) 落差 生态是别人决定的 下一代的互联网、信息技术、AI基础平台和我们没有什么关系了 工业革命时代,(后发)我们成为制造大国

互联网第三次浪潮,我们是最大的获益国 重要的是如何面向未来

三、如何落实创新发展战略

十九大:

必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念

创

新

驱

动

理论创新驱动 提供思想动力

制度创新驱动 激发内生动力

开放创新驱动 积国际竞争力

市场创新驱动 增强发展活力

文化创新驱动 厚植软巧实力

科技创新驱动 形成新生产力

P79探究——想一想,人类思维方式的变革经历了一个什么样的过程?是什么推动了人类思维方式的变革?

四、大力推进农业现代化

一二三产业融合发展,走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化道路。

稳定农村土地承包关系

深化农村土地制度改革

完善农村集体产权权能

深化农村金融改革,完善农业保险制度。

五、构建产业新体系

2

课

后

练

习

一、单项选择题

1.我国工商机关高度重视市场的食品质量问题,依据相关法律法规,不断创新食品质量监管方式,如实行安全分类监管、食品市场准入等,降低了食品违法案件数量。监管方式创新属于

①认识创新 ②制度创新 ③实践创新 ④思维创新

A、①② B、①④

C、②③ D、③④

2.2007年2月3日

,我国成功将自主创新的第四颗北斗导航试验卫星送入太空,进一步提高了我国北斗导航试验卫星的性能和可靠性。此系统已在测绘、电信、水利、交通运输、渔业、勘测、森林防火和国家安全等领域逐步发挥重要作用。这反映出

①创新更新的人们的生产工具和生产技术,推动了社会生产力的发展 ②创新提高了劳动者的素质 ③只要敢于突破成规陈说,就能推动技术进步 ④科学的本质就是创新,科学技术的进步是通过创新来实现的

A、①② B、①③ C、①④ D、②③

3.我国在高温超导电缆的研发领域实现了上百项创新与突破,取得了30多项专利。借助超导材料零电阻的特性,高温超导电缆与常规电缆相比,输电损耗只有它的一半,而输电能力却是它的3到5倍。这说明( )

A.科学技术推动人类思维方式的变革

B.创新提高了劳动者的素质

C.创新促使生产关系与社会制度的深刻变革 D.创新推动了社会生产力的发展

4.创意可以说是日本动画片成功的一个重要因素,日本动画片最大的特点就是人物形象个性化强,要么极其夸张,充满喜剧效果,要么稀奇古怪,充满神秘色彩。中国动画片并非技不如人,关键是缺少创意、想象和个性。我国要把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节,大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。

请运用有关哲学道理说明我们要重视培养创新精神的原因。

3

参考答案:1-3、C C D 4.(1)①树立创新意识、培养创新精神是唯物辩证法的要求。辩证的否定是事物自身的否定,是发展的环节,是联系的环节,其实质是“扬弃”,要求我们树立创新意识,做到不唯上,不为书,只为实。

②辩证法按其本质来说是批判的、革命的、创新的,要求我们树立创新意识,培养创新精神。

(2)创新能推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展。所以,创新是引领发展的第一动力,我们应该树立创新意识、培养创新精神。

4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-07-07 11:00:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 81
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_154652

来自:学校:茂名市电白中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:创新是引领发展的第一动力课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《创新是引领发展的第一动力》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。