归纳与整理教学设计第一课时｜教案在线预览

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化学反应速率复习一、学生活动【公式复习】V（B）=△C/△t V（B）=△n（B）/（V*△t）二、学生练习－11、用纯净的CaCO与1 mol·L 100 mL稀盐酸反应制取CO。关于此反应，下列说法不正确32的是()A．可以用单位时间内CaCO质量的减少表示该反应的反应速率3B．可以用单位时间内

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所属课文：归纳与整理

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2018-06-29 14:52:00

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学校：湘潭县第四中学

归纳与整理教学设计第一课时

未知

2018-06-29 14:52:00

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关键词：归纳与整理教学设计第一课时

正文

化学反应速率复习

一、学生活动

【公式复习】

V（B）=△C/△t V（B）=△n（B）/（V*△t）

二、学生练习

－11、用纯净的CaCO与1 mol·L 100 mL稀盐酸反应制取CO。关于此反应，下列说法不正确32的是(

)

A．可以用单位时间内CaCO质量的减少表示该反应的反应速率

3B．可以用单位时间内生成H的量表示该反应的反应速率

22＋C．可以用单位时间内溶液中Ca浓度的增加表示该反应的反应速率

D．可以用单位时间内CaCO浓度的变化表示该反应的反应速率

32、在2A＋B===3C＋4D反应中，表示该反应速率最快的数据是(

)

－1－1A．v(A)＝0.5 mol·L·s

－1－1B．v(B)＝0.3 mol·L·s

－1－1C．v(C)＝0.8 mol·L·s

－1－1D．v(D)＝1.0 mol·L·s

讲解：判断速率快慢时，第一必须速率单位相同，第二必须换算呈同一物质。

－1－13、某一反应物的浓度是1.0 mol·L，经过20 s后，它的浓度变成了0.2 mol·L，在这20 s内用该物质浓度变化表示的化学反应速率为(

)

－1－1

A．0.04

B．0.04 mol·L·s

－1－1－1

C．0.08 mol·L·s

D．0.04 mol·L

4、将固体NHBr置于密闭容器中，在某温度下，发生反应：

4NHBr(s)

NH(g)＋HBr(g)，2HBr(g)

3－1－1

Br(g)＋H(g)，2 min后，22测知H的浓度为0.5 mol·L，HBr的浓度为4 mol·L，若上述反应速率用v(NH)表示，则下23列速率正确的是(

)

－1－1A．0.5 mol·L·min

－1－1B．2.5 mol·L·min

－1－1C．2 mol·L·min

－1－1D．1.25 mol·L·min

5、把0.6 mol X气体和0.4 mol Y气体混合于2 L的密闭容器中，使它们发生如下反应：

3X(g)＋Y(g)

nZ(g)＋2W(g)，5 min末已生成0.2 mol W，若测知以Z表示的平均－1－1反应速率为0.01 mol·L·min，则n是(

)

A、1

B、2

C、3

D、4

讲解：计算过程中注意利用速率之比等于系数之比快速运算

总结提升

6、一定温度下，向容积为2 L的密闭容器中通入两种气体发生化学反应，反应中各物质的物质的量变化如图所示，对该反应的推断合理的是(

)

A．该反应的化学方程式为3B＋4D

B．反应进行到1 s时，v(A)＝v(D)

C．反应进行到6 s时，B的平均反应速率为0.05 mol/(L·s)

D．反应进行到6 s时，各物质的反应速率相等

6A＋2C

关于本教案的常见问题

Q：归纳与整理教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《归纳与整理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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