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《花儿学校》教案教学目标:1.学会本课的10个一类生字和6个二类生字。能够有感情地朗读课文,并背诵其中的好的段落。2.通过提出问题,解决问题来体会文中的想象的部分。通过比较和朗读来体会描写的部分。3.通过学习课文,培养学生的想象力,并能从中体会到妈妈对自己的呵护,学习花儿们顽强的品质。教学重点难点:

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学校:晋州市魏征小学

18 花儿学校教案1

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18 花儿学校教案1

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《花儿学校》教案

教学目标:

1.学会本课的10个一类生字和6个二类生字。能够有感情地朗读课文,并背诵其中的好的段落。

2.通过提出问题,解决问题来体会文中的想象的部分。通过比较和朗读来体会描写的部分。

3.通过学习课文,培养学生的想象力,并能从中体会到妈妈对自己的呵护,学习花儿们顽强的品质。

教学重点难点:理解课文大意,体会作者想象的句子,感悟其中的情感和童趣。

教具准备:花儿图片

教学时数:3课时

教学过程:

第一课时

教学内容:初读课文,学习一类生字。

教学过程:

一.导入:

同学们,今天我们要再来学习一篇描写花儿的文章《花儿学校》,齐读课题,看到这个课题,你有什么问题吗?

二.初读课文,整体感悟文章内容。

1.老师范读课文,注意生字的发音。

2.自由朗读课文,说一说课文主要写了什么?

3.指名读课文,其他学生画出一类生字。

4.自己读读这些一类生字。

三.学习一类生字。

校:(1)学校:校舍、校风、校园、校庆。(2)校官。

雷:字理识字。(1)云层放电时发出的响声:打雷、春雷、雷电。(2)军事上用的爆炸武器:地雷、水雷、鱼雷、布雷、扫雷。雷厉风行、雷霆万钧、雷声大,雨点小。

隆:(1)盛大:隆重。(2)兴盛:兴隆。(3)深厚,程度深:隆冬、隆情厚谊。(4)凸起:隆起。

泻:(1)很快地流:一泻千里。(2)腹泻:泻药、上吐下泻。

潮:(1)潮汐,也指潮水:早潮、海潮。(2)运动发展的起伏形式:思潮、**。(3)潮湿:潮呼呼、潮气。

疾:(1)疾病:积劳成疾。(2)痛苦:疾苦。(3)痛恨:疾恶如仇。(4)急速,猛烈:疾风、大声疾呼、疾风劲草。

罚:(1)处罚:挨罚、罚赏、赏罚分明、罚金、罚球。

碰:(1)接触:碰杯。(2)碰见,遇见:碰头、碰壁、碰钉子。(3)试探:碰碰机会、碰巧。

鹅:家禽:鹅黄、鹅毛、鹅绒、鹅行鸭步、鹅卵石。猜:猜测、猜度、猜谜、猜想、猜疑。

四.巩固一类生字。

五.作业:书写一类生字。

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关于本教案的常见问题

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