七子之歌第一课时教学实录

七子之歌

教材分析:

《七子之歌》是一组诗,共有七首。教材选用了其中的两首。由诗人闻一多作于1925年。诗人把当时我国被外国侵略者占据的七个地方(澳门、香港、台湾、威海卫、九龙、广州湾、旅顺大连),拟人化为远离母亲的“七个儿子”,一首诗写一个“儿子”,所以总称为“七子之歌”。20世纪20年代,闻一多从当时的清华学校毕业后来到美国留学,学习美术,研究文学,并从事诗歌创作。他目睹了美国种族歧视的种种表现,深为祖国领土被外国侵略者占据,祖国同胞遭受种种屈辱而愤怒。这使他更加怀念自己的祖国,更加渴望这七个地方能回归祖国。《七子之歌》抒发了闻一多强烈的爱国情感,洋溢着强烈的民族自尊感,表达了被占领土的广大民众渴望回归的迫切愿望,抒发了他们思乡念亲的情愫。诗歌内容直白,那一声声呜咽,足以打动每一个中国人的心。本课选了《七子之歌》中的一首:澳门。1925年,澳门被葡萄牙占据着,1999年12月20日我国收回澳门。

教学目标

1 通过预习使同学能了解澳门的有关知识

2 能把握文章所表达的思想情感

3 能有感情的背诵诗歌

教学重难点:

了解有关历史,体会激荡在诗行间的热爱祖国、渴盼统一的强烈情感。

教学方法:

新课程提倡“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线”,从这一原则出发,我选择了朗读法与启发问答法作为主要教法;同时,确定朗读法与合作探究法为主要学法。

教学过程:

一、谈话导入

1.同学们,喜欢听歌吗?今天老师带来了一首歌,我们一起来听一听。(播放《七子之歌?澳门》),谁能说说这首歌的歌名是什么?(板书课题:七子之歌)

2. 看到这个题目,你有什么疑问吗?(七子是指谁?出示地图,师讲解,带领生走进屈辱史)。由于帝国主义的侵略,清政府的腐败无能,造成香港、澳门、台湾等地相继沦陷,广大人民被奴役、受压迫。在这样的背景下,1925年3月,留学美国的闻一多先生,亲眼目睹美国的种族歧视,深为祖国遭受外国列强侵占、为祖国同胞所受的困苦和侮辱而感到愤怒,这使他更加思念祖国,渴望回归,于是写下了组诗《七子之歌》。

二、学习诗歌——澳门

1.读书释疑。

(1)请同学们用自己喜欢的方式读一读这首诗歌,老师希望你看准字形,读准字音,把自己不理解的地方画出来。

(2)以开火车的形式读生字,然后全班齐读生字。在朗读的过程中,你有没有觉得特别不好读的词语,来给大家提个醒。重点解决:襁褓-仔细观察,你发现了什么?(偏旁相同)这说明这两个字跟什么有关?(与衣服有关)它通常用来干什么?(用来包裹婴孩的布)。解释“梦寐不忘”的意思。

(3)字词没有问题了,我请一位同学来读读这首诗歌。其他同学要当好小评委,看看他是否做到了看准字形,读准字音。

(4)诗歌的朗读上看来是没有什么问题了,在诗歌的内容上,你有哪些不理解的地方吗?以小组为单位,合作探究。

(5)我们来交流一下吧。重点解决:

①“你可知‘妈港’不是我的真名姓?”

“妈港”这个名字的来历。(1553年葡萄牙人在澳门登陆,问当地人地名,由于正好指着妈祖庙,当地人就操着广东口音回答:“妈阁”。广东口音“阁”和“港”相近,译成葡萄牙语成了“妈港”。英文写为Macao)

土生土长的澳门人乃至全中国人,会喜欢这个名字吗?(不会)为什么?(这是侵略者给起的名字、屈辱历史的开始)你能不能用你的朗读表达你的想法?

②“但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。”

“掳去”的意思是什么?被侵略者掳去的究竟是什么?(土地、金钱、资源……)作为一个澳门人,看到自己家乡的土地被占,资源被抢走,没有做人的尊严,他会怎样?(愤怒、生气),那就读出你的愤怒与生气。

是啊,虽然失去如此多的东西,但是抢不走的是我对祖国的什么?(热爱)正如诗人所说的祖国,你依然保管着我内心的灵魂。

2.体会感情。

(1)当年的闻一多先生,就是这样满怀着悲愤之情,满怀爱国情感,写下了这首《七子之歌》。现在老师想给大家读一读这首诗歌,想听吗?

(2)听完老师的朗读,你能不能用一句话来形容你的感受?

那你能用一句话概括诗歌所描写的内容吗?

(3)(放音乐)伴随着悠扬的音乐声,让我们用朗读表现出我们种种的感受来。(齐读)咱们还可以男女生分开读,看谁读的更有感情。(男女生分开读) (4)一声声的呼唤,一次次的期盼,终于,在1999年12月20日,澳门这个游子回到了祖国的怀抱,大家一起来感受澳门回归这一神圣时刻。(出示视频)当鲜艳的五星红旗和美丽的澳门特别行政区区旗在澳门升起,高高飘扬的时候,澳门沸腾了!祖国沸腾了!庆典的礼炮,又一次为祖国的盛事鸣响;美丽的

烟花,再一次为民族的团圆怒放,大街小巷处处洋溢着喜庆的气氛,人们尽情地抒发满腔的喜悦。

(5)如果此时你就在庆祝澳门回归的现场,你会怎样?那就让我们带着这种情感一起诵读这首《七子之歌•澳门》。

三、小结

今天,我们可以告慰闻一多先生的是,他梦寐不忘的“七子”回归,已逐一实现。这是人类文明发展和祖国强大的结果;也是爱国主义精神的胜利。这首朴素真挚、深刻感人的《七子之歌》,让我们永远记住它所带给我们的震撼。(放歌曲,一起唱)