资料摘要

小数连减和加减混合教学内容混合运算——小数连减和加减混合教学目标1.在解决问题的过程中,经历自主学习小数连减和加减混合计算方法的过程。2.能选择灵活的方法解决小数连减计算的问题,体验算法多样化。3.在于他人交流个性化算法的过程中,获得运用已有知识解决问题的成功体验,增强学好数学的信心。教学重难点教具

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:连减和加减混合运算
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
91
下载次数
0
更新时间
2018-07-21 15:18:00
来源学校
学校:栾城区于底小学

连减和加减混合运算教学评价实录

未知
2018-07-21 15:18:00
91
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

连减和加减混合运算教学评价实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:连减和加减混合运算教学评价实录

正文

小数连减和加减混合

教学内容

混合运算——小数连减和加减混合

教学目标1.在解决问题的过程中,经历自主学习小数连减和加减混合计算方法的过程。

2.能选择灵活的方法解决小数连减计算的问题,体验算法多样化。

3.在于他人交流个性化算法的过程中,获得运用已有知识解决问题的成功体验,增强学好数学的信心。

教学重难点教具准备 能选择灵活的方法解决小数连减计算的问题,体验算法多样化。情境图

1 / 3

3 / 3

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-07-21 15:18:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 91
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_1650

来自:学校:栾城区于底小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:连减和加减混合运算教学评价实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《连减和加减混合运算》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。