圆锥的体积ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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圆锥的体积教学设计姓名班级【学习目标】1、探索并掌握圆锥的体积计算公式。2、能利用公式计算圆锥的体积,解决简单的实际问题。3、培养乐于学习,勇于探索的情趣。(一)知识链接。1、写出相关的公式:圆的面积:s=圆柱的体积公式:V=2、一个圆柱形的底面直径是10米,高3.9米,它的体积是多少?(二)自主学

资料类型：教学教案文档

所属课文：圆锥的体积

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2018-06-06 10:24:00

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学校：嵩县纸房镇中心小学

圆锥的体积ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词：圆锥的体积ppt配套的教学设计及说课稿

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圆锥的体积教学设计

姓名班级

【学习目标】

1、探索并掌握圆锥的体积计算公式。

2、能利用公式计算圆锥的体积,解决简单的实际问题。

3、培养乐于学习,勇于探索的情趣。

(一)知识链接。

1、写出相关的公式:

圆的面积:s=

圆柱的体积公式:V=

2、一个圆柱形的底面直径是10米,高3.9米,它的体积是多少?

(二)自主学习。

1、圆锥体积公式的推导。

(1)观看课程资源利用灌水法推导圆锥体积公式。

(2)完成书上33页的实验,探索圆锥和圆柱体积之间的关系。

(3)实验结论。因为:圆柱的体积=()×(),

与圆柱等底等高的圆锥的体积等于圆柱体积的(),

所以圆锥的体积=()×()×()

用字母表示体积公式:

V圆柱 = ()×()

V圆锥 = ()×()

2、圆锥体积公式的应用。

看书完成例3工地上有一些沙子,堆起来近似一个圆锥,这堆沙子大约多

少立方米?(得数保留两位小数。)

(1)沙堆底面积:

(2)沙堆的体积:

【合作交流】

1、讨论自主学习中存在的问题。

2、思考讨论:为什么等底等高的圆锥的体积只有圆柱的体积的 ?等底等3

高的圆柱的体积比圆锥的体积多()倍,圆锥的体积比圆柱的体积少()。

【总结提升】

圆锥的体积=

用字母表示为 =

【当堂检测】

填空:

1、圆锥的体积=(),用字母表示是()。

2、圆柱体积的与和它()的圆锥的体积相等。

3、一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱的体积是3立方分米,圆锥的体积是()立方分米。

4、一个圆锥的底面积是12平方厘米,高是6厘米,体积是()立方厘米。

【能力提升】

等底等高的圆柱和圆锥,如果圆柱体的是9立方米,那么圆锥的体积是多少立方米?

关于本教案的常见问题

Q：圆锥的体积ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《圆锥的体积》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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