资料摘要
一年级上册《七彩飞虹》教案教学目标1、了解彩虹的色彩排序,认识常用色。2、灵活的运用所学知识,画一幅有彩虹的图画。3、了解简单的生活常识。教学重点 认识常用颜色,画出一幅带有彩虹的图画教学难点 正确排列色彩顺序,大胆表现心中的彩虹,画出关于彩虹的故事。教学过程一、组织教学,导入新课 小
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7. 七彩飞虹优秀公开课教案
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关键词:7. 七彩飞虹优秀公开课教案
正文
一年级上册《七彩飞虹》教案
教学目标
1、了解彩虹的色彩排序,认识常用色。
2、灵活的运用所学知识,画一幅有彩虹的图画。
3、了解简单的生活常识。
教学重点
认识常用颜色,画出一幅带有彩虹的图画
教学难点
正确排列色彩顺序,大胆表现心中的彩虹,画出关于彩虹的故事。
教学过程
一、组织教学,导入新课
小朋友们,今天老师带大家去认识一位新朋友一一小彩虹。小朋友们,你们在平常生活有见过彩虹吗?是在什么地方看见它的呢?在什么时候呢?
小结:我们可以在雨后天晴的时候看到它,也可以在晴天的瀑布旁边看到它,还能在阳光下的水池旁边看到它。
二、知识讲授
那你们想知道为什么小彩虹会在这些时候出现吗?那我们就来看一下小彩虹是怎么出现的吧。
师:小彩虹呀,是被太阳光在水珠的反射下出来的,是不是很神奇呢?那小朋友你们看清楚彩虹的颜色了吗?那你们知道彩虹都是什么颜色组成的吗?你们能从自己的彩笔中找出那几种颜色吗?
老师也来找一找(拿出红,橙,黄,绿,青,蓝,紫七种颜色彩笔),同学们,老师找得对不对?大家看看少了颜色吗?
小结小彩虹就是由红,橙,黄,绿,青,蓝,紫这七种颜色组成的(一
边操作PPT)
学生在桌上将彩笔排列成彩虹的颜色。
三、学生作业展示
一起来看看小彩虹在其他小朋友的画中是什么样子的呢?Ppt展示学生作业。他们把彩虹画成美丽的空中河道、水上滑梯、跑道。你们能比其他的小朋友
想象的更奇特吗?你想把彩虹画成什么?(学生回答)
四、绘画彩虹
现在就拿起你手中的画笔,在本子上画出你自己心目中的七彩飞虹形象,看
哪个小朋友的想象更奇特?
(学生作画,放轻音乐,PPT重复放映示范画)
五、师生互评
将学生作业拿到投影仪上展示,教师点评。
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