1. “五官兄弟”游乐场ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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第一课《“五官兄弟”游乐场》授课时间：2017.9 授课教师：李要锋教学目标：1、让学生充分体验各种感官的功能和局限性。感悟综合运用各种感官进行观察的重要性。2、让学生在一个开放、自主、充满矛盾的环境中发现问题、提出问题。教学重点：体验各种感官的功能和局限性。教学难点：按一定的方法解决

资料类型：教学教案文档

所属课文：1. “五官兄弟”游乐场

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2018-03-31 18:39:00

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学校：伊川县实验小学

1. “五官兄弟”游乐场ppt课件配套教案内容

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关键词：1. “五官兄弟”游乐场ppt课件配套教案内容

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第一课《“五官兄弟”游乐场》

授课时间：2017.9 授课教师：李要锋教学目标：

1、让学生充分体验各种感官的功能和局限性。感悟综合运用各种感官进行观察的重要性。

2、让学生在一个开放、自主、充满矛盾的环境中发现问题、提出问题。

教学重点：体验各种感官的功能和局限性。

教学难点：按一定的方法解决问题的能力。

教学准备：水，和糖水

教学课时：一课时

教学过程：

一、导入

出示题目，猜测学习内容。（五官兄弟包括哪些器官；五官兄弟的作用。）

二、五官兄弟包括哪些器官

1让学生浏览课本，先在小组内讨论。

2.小组展示讨论结果。

3.老师评价。（你们组看书真认真！讨论的真到位等语句。）

三、五官兄弟的作用

1.学生说-补充（不许重复）用简单的方法证明你的观点，其他同学可以质疑。

2、教师评价

四、教师引导质疑

1.眼睛的主要功能是？要是距离远了，还能看到吗？我们会怎么办？你从中明白什么科学道理。

2.有一句话“眼见为实”正确吗？你从实例中明白了什么科学道理。

五、课堂小结

这节课，大家都有很多收获，体验了

“五官”在科学观察中起着不同的作用，一种感官只能观察到物体的部分特征。只有综合运用多种感官进行观察，才能全面的认识一个事物。所以，在以后的观察活动中要综合运用各种感官。不过，我要强调一点，观察时一定要注意自己的安全，注意保护好自己的感觉器官，当对一个物体还不太了解的时候，不要轻易用嘴去尝、用鼻子去闻，因为有些物体是有毒的，会对自己的身体造成伤害。

另外，只要我们积极探索就一定能找到帮助我们器官的仪器，帮我们了解更多的知识。

教学反思：本节课让学生充分体验各种感官的功能和局限性；感悟综合运用各种感官进行观察的重要性；同时让学生

知道人类能够制造出一些仪器，在这些仪器的帮助下我们能感知到更多的知识。让学生在一个开放、自主、充满矛盾的环境中发现问题、提出问，尝试解决问题。不足之处：上课用到的教学物品太少了，太单一了。

关于本教案的常见问题

Q：1. “五官兄弟”游乐场ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1. “五官兄弟”游乐场》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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