3. 大鼓和小鼓教学设计内容推荐

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3. 大鼓和小鼓教学设计内容推荐

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正文

大鼓和小鼓

一、

教学目标

1、认知目标

会唱歌曲《大鼓和小鼓》,并能用动作和乐器感知歌曲。

2、能力目标

开发学生对音乐的感知力和创造力,培养学生积极参与、自主学习、团结协作的能力。

3、情感目标

提高学生对鼓的热情,培养学生良好的品德情操和健康的审美

二、

教学重点

让学生感受大鼓和小鼓的声音的音色、高低及力度。

教学难点

让学生对鼓产生兴趣,有探究欲。

四、教学用具

电子琴、大堂鼓、小堂鼓、沙锤、音乐课件

教学过程:

1

按节奏节奏度歌词

2

教师范唱

3

学生随琴轻声哼唱

4

重点句子教师指导演唱

5

学生分组唱

6

指名唱

7

学生有感情的演唱

8

随歌曲创编动作

小结

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来自:学校:凌海市沈家台镇义务教育学校

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