1.灾难深重的中国主要内容及教案内容

《灾难深重的中国》

教学目标:

态度:通过了解林则徐领导的“虎门销烟”斗争,培养学生的爱国精神通过了解和探究近代外国列强对中国的侵略以及给中华民族带来的屈辱、苦难,使学生认识到“落后就要挨打”的道理,增强学生的民族自尊心。

能力:使学生学会了解历史、认识历史的方法,养成关注历史的习惯以及用历史的观点看待问题的习惯;通过了解《中英南京条约》签订后中国社会发生的变化,培养学生分析历史问题的能力

知识:了解鸦片输入对中国社会的危害,以及外国列强由此发动侵华战争的基本史实;知道林则徐为维护中国民族利益而进行的“虎门销烟”壮举,认识英国等西方列强向中国走私鸦片和发动侵略战争的罪恶目的;了解由于清朝统治者的腐败无能,使圆明园付之一炬的历史,知道“中英南京条约”的主要内容以及对中国社会的影响。

养成教育训练点:

1.

培养学生自学、倾听、积极思考的学习习惯

2.培养学生关注历史、用历史的观点看待问题的良好习惯,以及分析历史问题的能力。

3.培养学生的爱国情、民族自尊心

4.培养学生搜集、整理资料,获取信息的能力。

教学重点

通过鸦片战争、圆明园被毁,以及外国列强瓜分中国等历史事件的介绍,让学生充分地感受到战争摧残人的身心，使国家丧失领土和尊严，破坏经济发展等。

教学过程

一、结合生活实际，激发学习兴趣

谈话导入新课：

1.谈话启发：同学们，你到过长城吗？瞻仰过人民英雄纪念碑嘛？为什么人民英雄纪念碑中将虎门销烟作为中国革命的开始？

2.揭题板书

二、鸦片侵蚀中国

1.学生自学课文

2.引导观看“鸦片战争前后仅一百年间的中国人吸食鸦片示意图”

3.集体交流：

①通过看吸食鸦片示意图，你感悟到了什么？

②鸦片的危害是什么？

4.

讲《林则徐虎门硝烟》的故事。

5.

说说“鸦片一日不绝，本大人一日不回”这句话的含义。

6.

活动与探究：中国为什么会在鸦片战争中失败？

7.

过渡：鸦片大量输入，危害严重，鸦片战争前40年中，英国走私入中国的鸦片多达40多万箱，掠走三四亿两白银，激起了中国人民的强烈反抗，林则徐虎门销烟粉碎了英国利用鸦片掠走中国财富的美梦，激起英国政府的强烈不满，英国人不肯罢休，借此于1840年对中国发动了鸦片战争，腐败无能的清政府被迫与英国签订了中国历史上的第一个不平等条约——《中英南京条约》

8.

学生齐读《南京条约》

三、圆明园的毁灭

过渡：《中英南京条约》的签定，使中华民族灾难深重，圆明园的毁灭，更是中国蒙受耻辱的历史见证。

1.

学生先读有关教材。

2.

教师介绍圆明园的资料。

（1）圆明园昔日是怎样的辉煌。

（2）圆明园是怎么被毁灭的。

（3）站在圆明园废墟上,你会想到什么? 圆明园毁灭想到的:

这连烧三天的大火就这样把圆明园的珍藏化成了灰烬。圆明园的毁灭不仅是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界上不可估量的损失

3.

我们的国防不强大

4.我们的科技不发达,那些残留的石柱好像在提醒炎黄子孙:“落后就要挨打! 5.圆明园的毁灭,中华文明的破坏,我们感到的是民族的耻辱

6.要发奋学习,振兴中华

四．全课总结