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第二单元第一课时灾难深重的中国保定市徐水区东史端乡陈庄小学 许二云教学目标1.回想中国古代灿烂的历史和先进的文化,体会中国为世界文明所做的贡献。2.了解中国近代的屈辱史,以警醒世人,激发国民自强不息实现中华民族伟大复兴的奋斗热情。3.了解中国近代之所以受欺压的症结所在,激发学生学习科学文化知识的决

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1.灾难深重的中国国家优质课一等奖

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1.灾难深重的中国国家优质课一等奖

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正文

第二单元

第一课时

灾难深重的中国

保定市徐水区东史端乡陈庄小学 许二云

教学目标

1.

回想中国古代灿烂的历史和先进的文化,体会中国为世界文明所做的贡献。

2.

了解中国近代的屈辱史,以警醒世人,激发国民自强不息实现中华民族伟大复兴的奋斗热情。

3.

了解中国近代之所以受欺压的症结所在,激发学生学习科学文化知识的决心及为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心。

教学安排:二课时

《鸦片侵蚀中国》教案

一、教学目标

态度:通过了解林则徐领导的“虎门销烟”斗争,培养学生的爱国精神;通过了解和探究近代外国列强对中国的侵略以及给中华民族带来的屈辱、苦难,使学生认识到“落后就要挨打”的道理,增强学生的民族自尊心。

能力:培养学生学会了解历史、认识历史,分析历史问题的能力。

知识:了解鸦片输入对中国社会的危害;知道林则徐为维护中华民族利益而进行的“虎门销烟”壮举;了解由于清朝统治者的腐败无能,知道〈中英南京条约〉的主要内容及其对中国社会的影响。

二、重点难点

重点:通过对鸦片战争历史事件的介绍,让学生感到战争摧残人的身心,使国家丧失领土和尊严,破坏经济的发展。认识到落后就要挨打,告诉我们要珍惜现在的和平环境,奋发图强,努力学习,为实现中华民族的伟大复兴做贡献。

三、教学方法 根据教材内容和六年级学生形象思维和无意注意占优势的心理特点,运用讲授谈话法、分组讨论法、正确引导法来组织课堂教学。

四、教学过程

一、谈话导入新课

我们都知道中华民族有五千年的文明发展史,在这五千年文明发展过程中中国为世界文明发展做出了巨大贡献。接下来我们就来盘点一下中国古代哪些伟大成就促进了世界文明的发展?(教师点名学生回答问题)

师:通过刚才同学们的回答你心里有什么感受和大家分享一下?或者你想对我们伟大的祖国母亲说些什么?

通过交流使学生产生我是中国人的自豪感和骄傲感!

师:中国劳动人民靠他们的勤劳和智慧使当时的社会繁荣和稳定。可是历史的发展又是曲折的,到了十九世纪,西方国家进行了两次工业革命,解放了生产力,促进了社会经济的迅速发展,使国力逐渐强盛。可当时的清政府依然关闭锁国,中国发展的步伐开始变慢了,在这种情况下中国会面临怎样的命运呢?

今天咱们就一起穿越时空回到一百七十多年前,去看一看我们伟大的祖国到底经历了怎样的命运。

二、学生速读课文25页标题,用一个四字词语概括当时中国的命运-----灾难深重!在速读课文小标题这深重的灾难首先体现在什么事情上?-----鸦片侵蚀中国。

三、了解鸦片及鸦片对中国的影响

1、学生用课本知识简单介绍鸦片。根据鸦片危害告诫我们要----珍爱生命,拒绝毒品!

2、教师出示罂粟图片并进行简单介绍。这美丽诱人的植物,在清朝毒害了许多中国人,也由此引发了外国侵略者的入侵战争,中国的大门从此被打开了。

3、出示鸦片战争前近100年间外国向中国倾销鸦片数量图,学生计算1838年外国向中国倾销鸦片数量比1729年增加了多少箱?学生回答:4万箱。

师:同学们,赤裸裸的数字就是赤裸裸的侵略呀,如此多的鸦片流入中国市场,那当时中国人吸食鸦片又是一个什么样的情境呢?(教师出示图片,学生形容)

当时洋人轻蔑的称呼我们中国人叫“东亚病夫”,大家知道“东亚病夫”是怎么来的吗?学生看书回答。

4、学生根据以上知识讨论:如果鸦片继续流入中国不加控制会给中国及中国人民造成什么样的影响?

学生小范围讨论教师总结危害:严重影响身心健康,军队没有战斗力,造成白银外流国库亏空,容易造成社会混乱等。

如果你生活在那个年代,面对这种现象你会怎么做?激起学生的爱国热情。

四、中国人民奋起禁烟:林则徐虎门销烟。

鸦片严重损害了中国人民的身心健康,当时的有识之士和老百姓深恶痛绝,纷纷展开抵制鸦片的斗争。林则徐“虎门销烟”就是典型代表。

1、学生简单介绍林则徐

2、虎门销烟是怎么一回事呢?(学生看书回答)

3、学生自由读课文27页,了解林则徐虎门销烟的过程。表达了中国人民禁毒和反抗外来侵略的决心。

4、出示林则徐虎门销烟图片,理解感悟林则徐大人“鸦片一日不绝,本大人一日不回”这句话的含义。表达了林则徐及中国人民禁毒和反抗外来侵略的决心。

五、鸦片战争爆发。

由于中国禁烟的行为,英国政府以此为借口发动了对中国的战争。在当时昏庸无能的清政府统治下同学们设想一下战争结果是什么?-------中国战败。中国战败是有代价的,我们付出了什么代价?

1842年,清政府在军事压力下,被迫与英国代表签订了中国历史上第一个不平等条约——《中英南京条约》。

1、学生齐读南京条约内容,初步了解清政府签订的不平等条约。

2、学生思考《中英南京条约》有哪些不平等,小组讨论,指名全班汇报交流。

3、介绍《中英南京条约》签订后,落后的清政府随后签订了一系列的不平等条约。赔款的数量越来越多,割地的面积越来越大,我们的祖国母亲千疮百孔,此时此刻,你是什么样的心情?你想对同学们说点什么?让学生明白:“落后就要挨打!”的道理。知道应该发奋学***环境,为中华之崛起而努力读书。为实现中国梦------实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!

六、总结升华

继续展望鸦片战争100年后中国发生的翻天覆地的变化:在中国共产党的领导下1949年10月1日新中国成立,第一颗原子弹,第一颗氢弹爆炸成功;神五飞天、神十飞天;香港回归、澳门回归......中国终将统一!这些傲人的成就足以证明:中国这只沉睡的东方雄狮觉醒了!所谓的“东亚病夫”已经不存在了!中华民族奋进图强了!

同学们,我们是中华民族未来的主人,少年智则国智,少年强则国强,我们一定要努力学***成才,报效国家!

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关于本教案的常见问题

Q:1.灾难深重的中国国家优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.灾难深重的中国》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。