资料摘要
课 题:欣赏《欢乐中国年》教学目标:总第12课时1.指导春节是中国的传统节日,中国人爱国中国年。2.了解春节的习俗,体验祥和、喜庆、欢乐的节日气氛。3.感受中华民族文化的丰富多彩和源远流长。教学重点:运用音乐的综合表现方式体验、感悟音乐。教学难点:认知民族乐器,并用鼓、锣等打击乐器为歌曲伴奏。教
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:4. 爱唱什么歌
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 180
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-08 09:36:00
- 来源学校
- 学校:凌海市右卫满族镇中心小学
4. 爱唱什么歌名师教学视频(文字实录)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:4. 爱唱什么歌名师教学视频(文字实录)
正文
课 题:欣赏《欢乐中国年》
教学目标:
总第12课时
1.指导春节是中国的传统节日,中国人爱国中国年。
2.了解春节的习俗,体验祥和、喜庆、欢乐的节日气氛。
3.感受中华民族文化的丰富多彩和源远流长。
教学重点:运用音乐的综合表现方式体验、感悟音乐。
教学难点:认知民族乐器,并用鼓、锣等打击乐器为歌曲伴奏。
教学准备:
课件 多媒体 钢琴
教学设计
一、组织教学
师生运用柯尔文手势法唱音阶、问好。
二、导入:
1.播放广场舞版孙悦演唱的歌曲《欢乐中国年》,感受气氛。
2.师生谈话导入:同学们,这首歌曲的音乐情绪是怎样的?
三、新课教学:
(一)再听歌曲,学生随歌曲音乐拍打节奏。
(二)作品介绍
《欢乐中国年》是孙悦演唱的一首歌曲,由张俊以作词,卞留念作曲,发行于2004年7月,收录在专辑《幸福快车》中。是1999年春晚的开场歌曲。
(三)学唱歌曲
1.节奏练习。
咚咚
隆咚
咚
锵 咚咚
隆咚
咚锵。
2.反复记号讲解。歌曲演唱顺序讲解。
3.随琴学唱歌曲。
先唱歌谱,再填歌词。
节奏旋律难点反复练习。
4.随歌曲伴奏演唱。
5.小组展示表演。
四、实践活动
按教材节奏用锣、鼓、镲编配伴奏。
五、小结
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-08 09:36:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 180
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_60050
来自:学校:凌海市右卫满族镇中心小学
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:4. 爱唱什么歌名师教学视频(文字实录)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4. 爱唱什么歌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。