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《回望20世纪的战争风云》教案不忘过去,放飞和平的心愿教学目标1、回顾历史,不忘过去。2、了解历史上发生的战争对人类的伤害。3、珍惜现在幸福生活,热爱和平。教学重点了解战争对人类造成的伤害,体会和平的重要性。教学难点了解战争形成的原因。教学方法列表填表法、小组研学法。教学过程一、过去与现在的对比。情
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1 回望20世纪的战争风云特级教师教学实录
未知
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关键词:1 回望20世纪的战…特级教师教学实录
正文
《回望20世纪的战争风云》教案
不忘过去,放飞和平的心愿
教学目标
1、回顾历史,不忘过去。
2、了解历史上发生的战争对人类的伤害。
3、珍惜现在幸福生活,热爱和平。
教学重点
了解战争对人类造成的伤害,体会和平的重要性。
教学难点
了解战争形成的原因。
教学方法
列表填表法、小组研学法。
教学过程
一、过去与现在的对比。
情境导入:
1、出示照片:(播放学生在学校、家庭和小区的学习、活动和生活的照片)。
2、谈谈你对现在生活的感受。
3、学生小组讨论,教师巡视。
4、小结:现在和平年代,我们的生活:幸福、美好(板书)。
5、过渡:世界大同,和谐相处,所有人在一起。这是
中国人的心愿,也是地球人的美好愿望!看来和平的心愿已牢牢地刻在了每位同学的心里。在前面几节课中,我们从各方面了解了第二次世界大战的经过和危害。现在让我们重温那一幕幕让人难忘的战争画面,并请完成二战大事记的表格。
二、回顾世界的过去。
1、出示第二次世界大战的简介,其中用列数字的方式让同学们了解战争带来的灾难。
2、播放二战时照片:
让同学们直观的感受到战争时人民的生活处于水深火热之中。
3、小结:战争给人类带来灾难,人们的生活:痛苦、悲惨(板书)。
4、再次面对这让人不堪回首的画面,相信同学们的心里和老师一样都如潮水一般澎湃!让我们把这件重大的历史事件用表格的形式记录下来,让我们更清楚地看到它发生的过程。小组合作,完成表格(引导学生按顺序说,并能说出对历史一事件的一些感受)。
4、汇报(可结合你课前收集的图片和资料)投影其中一个小组的图表,推荐一个学生进行讲述,过程中可以出示课前收集到的一些图片和相关历史资料,并加入自己的感受)。
三、立足现在。
1、过渡:在战争中人们痛失亲人,在战争中孩子失去了在这明亮的教室里学习的机会,在战争中我们再不能每天尝到妈妈烹饪的美食。为了战火的硝烟不再重燃,人们不断地做些什么呢?
2、请一个学生讲述儿童节的由来。
3、看视频:(奥运开幕式上,圣洁的姑娘舞动双臂,放飞心中的和平鸽,全场观众也随之舞动双臂,放飞心愿。那一幕,令人难忘。全世界都在期待和平!)
4、师述:我们知道奥运会是世界的盛事,在这特殊的时刻放飞象征和平的白鸽有什么特殊的意义吗?
5、介绍和平鸽的由来。
四、展望将来。
1、既然大家都知道和平这么重要,那假如各位就是诺贝尔和平奖的候选人,你将怎样致力于世界和平的事业呢?
2、学生小组讨论,教师巡视。
3、评选讲得好的一位同学,授予和平奖章。
4、出示课本中一个中国孩子的话,找同学朗读,希望和平之花开遍世界的每一个角落。
5、总结:(老师说出自己的心愿)。
希望象征和平的白鸽承载着同学们美好的心愿,飞翔到世界各地。愿世界不再战争,愿幸福和每一个人相伴!让我们一起珍惜今天美好幸福的生活!(播放抒情的音乐)
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关于本教案的常见问题
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