2.中国影响着世界优秀教学设计内容

中国影响世界

教学目标：

态度：了解中国在体育事业方面取得的辉煌成就，感受体育健儿顽强拼搏、为国争光的精神风貌。感受中国传统文化具有的独特魅力，增强民族自豪感和自信心。

能力：搜集整理有关图片、资料获取社会信息的能力；分组合作，动手实践的能力；欣赏不同文化现象，领悟其丰富内涵的能力。

知识：认识中国综合国力的增强了解中国与世界各国的文化交流，理解中国传统文化对世界的影响和世界各国对中国传统文化的喜爱与尊重，了解我国戏曲，书画等传统艺术的突出成就，认识它们对人类文化宝库做出的重要贡献。

教学重点：

1、感受体育健儿顽强拼搏、为国争光的精神风貌，感受中国传统文化具有的独特魅力，增强民族自豪感和自信心。

2、学生收集、整理、分析和使用资料的能力的培养。

教具准备：

1、搜集有关体育事业、传统文化、书画的资料图片。

2、准备一些序曲表演使用的乐器、脸谱、道具等。

教学过程：

一、

体育强国的崛起

1、播放中国举办奥运会开幕式录象。

同学们，请看大屏幕，这是发生在什么时候的事？

说一说你心里此时的感受？

2、以“我最喜欢的运动员”为题，探究、讨论

3、以小组为单位，展示学生搜集的图片、资料

4、升华认识，培养民族自豪感

举办奥运会有什么意义？为什么北京能够争取到奥运会主办权？

举办北京奥运会是我国综合国力和国际地位显著提升的具体体现。申办奥运会的竞争，实际上是一场综合国力、经济实力、科技实力、文化魅力的竞争，是一场国家形象和民族地位的竞争，能够得到奥运会的举办权充分证明了一个国家、一个城市的实力。

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二、传统戏剧魅力无穷

1、创设情境，直观感知

播放一个优美的戏剧唱段，感知戏曲艺术

2、介绍自己最喜欢的戏剧内容。

（1）戏曲的种类介绍：有学生搜集的资料进行介绍，如京剧，豫剧，黄梅戏，川剧，皮影戏，花鼓戏等等。让学生初步了解我国传统戏曲的种类，产生一种自豪感和憧憬。

（2）京剧为国粹：主要介绍京剧——我国的国粹。课本上有详细介绍，可以让学生自己读书，找到需要掌握的知识，锻炼学生自主学习的能力，和善于观察，阅读的能力。

（3）名家介绍：让学生课下找到几大剧种的领军人物，京剧是梅兰芳，豫剧常香玉，评剧新凤霞，越剧袁雪芬，黄梅戏严凤英等。让学生熟悉我国这些出色的演员们，对他们产生敬佩之情，从而对我国的传统戏曲产生浓厚的兴趣。

（4）脸谱介绍：介绍京剧脸谱的作用，制作过程，种类等知识，可以让学生试着画一画，感受京剧艺术的博大精深。

（5）视频展示：出示《天仙配剧》、《刘海砍樵》等名剧选段，让学生感受我们戏剧的独特魅力。

总结：戏曲艺术，博大精深，这60年来曲折而又光辉的历程，都是中华民族智慧和汗水的结晶，我们要加倍努力，弘扬传统文化。

三、中国书画享誉世界

1、

提问：你了解哪些书画作品？知道哪些书画家？

2、

赏析优秀书画作品，初步领略其艺术价值。

3、

由学生自由介绍书画名家，作品，字帖等，了解古代，近现代书法家及画家大概情况，产生敬仰之情，因此学生应该有了初步的想法，把字写好，把画画好，把优秀的传统继承下去。

总结：汉字书法讲究求工于一笔之内，寄情于点画之间，法度森严而又变化无穷。因此，汉字书法构成了中国书法的代表汉字书法代代相传，推陈出新，汇成了我国浩如烟海的书法艺术宝库，她是中华民族文化的瑰宝，也是中华民族的骄傲。中国书画艺术传统悠久，博大精深，应加倍珍爱世代传承下去。

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四、拓展延伸，总结贡献

1、总结全课，突出主题

中国，这一伟大的民族，它的存在，他的历程，它的发展，足以证明，他的地位是举足轻重的，他的影响更是不容忽视的。因此，我们要说——

板书：中国影响着世界。

2、拓展延伸，提升感情

（出示外国人学习中国文化及举办中国节图片）

中国像一颗明珠，屹立在世界东方，各种传统艺术散发着灿烂的光芒，它的影响遍及全世界。

五、诗歌结尾，情感升华

1、此时此刻，作为一名中国人，作为一个小学生，你有何感想？（用《我爱你，中国》伴奏带配音）

2、最后让我们以一首诗歌作为今天的全课总结，题目叫

《我骄傲，我是中国人》

板书设计

中国影响着世界

体育强国的崛起

传统戏剧魅力无穷

中国书画享誉世界

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