1.灾难深重的中国优质课教案推荐

灾难深重的中国

教学目标

知识：了解鸦片输入对中国社会的危害，以及外国列强由此发动侵华战争的基本史实；知道林则徐为维护中国民族利益而进行的虎门销烟壮举，认识英国等西方列强向中国走私鸦片和发动侵略战争的罪恶目的；了解由于清朝统治者的腐败无能，再加上卫国列强罪恶的侵华战争，使圆明园付之一炬的历史；知道《中英南京条约》的主要内容以及对中国社会的影响

能力：使学生学会了解历史、认识历史的方法，养成关注历史的习惯，以及用历史的观点看待问题的习惯；通过了解《中英南京条约》签订后中国社会发生的变化，培养学生分析历史问题的能力。

态度：通过了解林则徐领导的《虎门销烟》斗争，培养学生的爱国精神；通过了解和探究近代外国列强对中国的侵略以及给中华民族带来的屈辱、苦难，使学生认识到落后就要挨打的道理，增强学生的民族自尊心。

教学准备

1准备叙利亚战争的图片

2学生们网上查资料，了解当时的社会现状。

教学过程

三、西方列强瓜分中国

一、

用叙利亚驻联合国大使巴沙尔-贾法里的图片导入：

1、

这张照片最早发布于4月11日的社交媒体上。文字显示图片摄于4月10日的联合国安理会紧急会议会议后。很多人不知道的是，4月14日恰好是贾法里大使60岁的生日，这一天美英法三国以发动化学武器袭击为借口对叙利亚政府军的三处目标发动了空袭行动，共发射了100多枚导弹。

2、

弱国无外交，想象一下一百年前中国代表在巴黎和会的无奈和绝望吧，那种愤怒、羞辱、无助，在冷眼中的坚守，在嘲笑中的呐喊，又谁会介意？又有谁会倾听？如果说美英等国的化学武器袭击的借口拙劣的话，当年日本以一个士兵失踪为由发动七七事变的借口岂不是更拙劣更可耻？

3、

落后就要挨打，由此我们也慢慢懂得了，在这个丛林世界里，原来弱小才是

最大的原罪。就像狼吃小羊一样。

4、

展示图片

学生观看

5、

感谢最可爱的人，没有他们，或许，中国只不过是一个大号的利比亚。这么说并不是危言耸听，因为，叙利亚今天的故事一百年前早就在中国上演过。

6、

一百年前的中国大地上，到处是“租界”，英租界、法租界、日租界、美租界、俄租界，甚至弹丸小国比利时都能堂而皇之的在中国拥有租界，一个又一个的租界就像人脸上的伤疤一样，那么刺眼，那么扎心。

二、看《时局图》反思历史

1、

出示: 《时局图》和《帝国主义列强瓜分中国简表》。

教师从侵占中国领土的列强国家、中国被吞噬的地区两方面讲解，突出体现帝国主义的丑恶嘴脸和凶残面目。

2、

指出图中各种动物和标识代表那些帝国主义国家。（熊：俄国、鹰：美国、老虎：英国、蛤蟆：法国）

3、

小组讨论

沉沉酣睡我中华，

哪知爱国即爱家；

国民知醒宜今醒，

莫待土分裂似瓜。

《时局图》旁所提的这首诗，表达了怎样的思想感情？讲讲诗的含义。

表达了对时局的关心和对祖国危亡的担心，呼吁中华民族款块觉醒，挽救民族危亡。

诗的意思是:中国人都在沉睡中，人民哪里知道爱国就等于爱家，人们要是知道醒来就在今天，不要等到土地像瓜似的给人分割了。

4、

学生自读短文《上海租借地的：“耻辱牌”》，谈谈感想

。

5、小组讨论后学生代表发言

（1）对比叙利亚上空那些任性的炸弹，庆幸我们生活在这个和平的国度，感谢那些为我们守住和平的最可爱的人。

（2）为了祖国的繁荣昌盛，我们要不忘国耻，努力学习，振兴中华。

（3）我们不是生活在了一个和平的世界，只是生在了强大致力于和平的国家。感谢我们伟大的祖国，愿祖国强大，世界和平。

三、板书设计：

西方列强瓜分中国

熊——

俄国

鹰——美国

老虎——英国

蛤蟆——法国