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关键词：雁群飞优秀课堂实录

【“一师一优课、一课一名师”晒课活动】

《雁群飞》教学设计

李志英

教学内容：

1.过学唱充满感情的歌曲《雁群飞》，体会家的温暖。在欣赏美的歌曲旋律中感受亲情的可贵。

2.用自然、好听的声音演唱歌曲。并用体态和声音去体验抒情与活泼两种不同情绪的歌曲。

教学重点：用自然好听的声音唱准歌曲

教时安排：一课时

教具准备：电子琴、多媒体等

教学过程：

一、组织教学

1、师生问好

2、发声练习

二、学唱歌曲《雁群飞》

师生谈话：你知道大雁吗？通过课件展示几副大雁图片，老师提示这是大雁，一种喜欢飞翔的候鸟，今天我们就一起来学习歌曲《雁群飞》。

1.听《雁群飞》的音乐做律动。

2.再次聆听，理解歌曲并提问：

①歌曲的速度、情绪、节拍是什么样的？二拍子的特点是什么？

②请大家一起随歌曲打节奏。

③按节奏读歌词。

提问：大雁为什么喜欢排成“一”字在空中飞行呢？

学唱歌曲《雁群飞》。

①跟范唱学唱歌曲。

②跟琴声一句句学唱歌曲。

提问：那两句旋律相同? ③多种形式演唱歌曲。（师生、男女、分组）

4、利用打击乐器给歌曲伴奏。

5、创编舞蹈。

三、总结，延伸。

这节课你有什么收获？咱们怎样从身边的小事做起，学***雁的这种集体主义精神呢？

雁群飞优秀课堂实录