雁群飞优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

【“一师一优课、一课一名师”晒课活动】《雁群飞》教学设计李志英教学内容：1.过学唱充满感情的歌曲《雁群飞》，体会家的温暖。在欣赏美的歌曲旋律中感受亲情的可贵。2.用自然、好听的声音演唱歌曲。并用体态和声音去体验抒情与活泼两种不同情绪的歌曲。教学重点：用自然好听的声音唱准歌曲教时安排：一课时教具准备：

资料类型：教学教案文档

所属课文：雁群飞

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

180

下载次数

更新时间

2018-04-25 13:17:00

来源学校

学校：荆门市屈家岭管理区实验小学

雁群飞优秀课堂实录

未知

2018-04-25 13:17:00

180

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：雁群飞优秀课堂实录

正文

【“一师一优课、一课一名师”晒课活动】

《雁群飞》教学设计

李志英

教学内容：

1.过学唱充满感情的歌曲《雁群飞》，体会家的温暖。在欣赏美的歌曲旋律中感受亲情的可贵。

2.用自然、好听的声音演唱歌曲。并用体态和声音去体验抒情与活泼两种不同情绪的歌曲。

教学重点：用自然好听的声音唱准歌曲

教时安排：一课时

教具准备：电子琴、多媒体等

教学过程：

一、组织教学

1、师生问好

2、发声练习

二、学唱歌曲《雁群飞》

师生谈话：你知道大雁吗？通过课件展示几副大雁图片，老师提示这是大雁，一种喜欢飞翔的候鸟，今天我们就一起来学习歌曲《雁群飞》。

1.听《雁群飞》的音乐做律动。

2.再次聆听，理解歌曲并提问：

①歌曲的速度、情绪、节拍是什么样的？二拍子的特点是什么？

②请大家一起随歌曲打节奏。

③按节奏读歌词。

提问：大雁为什么喜欢排成“一”字在空中飞行呢？

学唱歌曲《雁群飞》。

①跟范唱学唱歌曲。

②跟琴声一句句学唱歌曲。

提问：那两句旋律相同? ③多种形式演唱歌曲。（师生、男女、分组）

4、利用打击乐器给歌曲伴奏。

5、创编舞蹈。

三、总结，延伸。

这节课你有什么收获？咱们怎样从身边的小事做起，学***雁的这种集体主义精神呢？

关于本教案的常见问题

Q：雁群飞优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《雁群飞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

雁群飞优秀课堂实录