综合探究　提高效率　促进公平教学目标设计

《围绕主题

抓住主线》教学设计

一、教材分析

本框选自是经济生活第四单元第十课第二框，主要分为两目，分别讲述深入落实科学发展观和加快转变经济发展方式。第一目，深入贯彻落实科学发展观主要阐述两个问题，为什么要深入贯彻落实科学发展观和科学发展观的内涵是什么，其中科学发展观的内涵是这一目的重点。第二目，加快转变经济发展方式是主线，主要讲述两个问题，为什么要转变经济发展方式和怎样转变经济发展方式。转变经济发展方式的具体内容是讲授难点，学生要理解记忆。

二、教学目标

1、知识目标

（1）理解深入贯彻落实科学发展观的要求。

（2）把握加快转变经济发展方式的原因和措施。

2、能力目标

（1）通过展现广州现状材料，设置问题，提高学生辩证分析能力，理解科学发展观的要求，根据广州实际情况，运用科学发展观对广州经济社会发展提出合理化建议的能力。

（2）借助小组合作学习形式，培养学生探究思考与解决问题的能力。

3、情感、态度与价值观目标

（1）培育学生的政治认同、理性精神等核心素养。

（2）增强创新意识和忧患意识。

三、学情分析

学生对科学发展观的内涵、新发展理念和转变经济发展方式的措施仅仅停留在表面层次，教师需要对学生进行引导，利用身边的具体案例来帮助学生进行分析、理解。

四、重点难点

教学重点：全面把握科学发展观的内涵。

教学难点：加快转变经济发展方式

五、

教学环节：设问导入——案例探究——问题导学——互动争鸣——总结归纳——课堂练习

六、

教学方法：讲授法、案例探究法、问题导学法

七、教学过程

教学环节

设问导入

教师活动

材料：2017《财富》全球论坛在广州举行。论坛确认参会企业学生活动

设计意图

利用学生身边的新鲜时政，吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，引导学生思考《财富》达388家，其中世界500强企业152家，行业领军企业72家，超过思考

1000名中外各界代表出席本届论坛，参会500强企业数量及CEO数量均突破历年之最。

《财富》为何选择广州？

时代公司首席内容官兼《财富》杂志总裁穆瑞澜（Alan Murray）的回答是：广州是中国通往世界的南大门，既是中国参与全球1 抢答

商务的著名历史象征，又是中国参与全球商务的杰出现代代表。

你认为呢？

《财富》为何选择广州？看中广州哪些“财富”? 论坛青睐广州的原因。

观看视频

案例探究

问题导学

师：播放《花开广州·盛放世界》为名的广州城市形象宣传片

阅读材材料：2017年3月11日，以《花开广州·盛放世界》为名的广州城市形象宣传片亮相美国纽约时代广场，展示广州的城市发展理念和城市魅力。

问题：1.观看视频，请用几个关键词提炼出广州所拥有的“财富”。

活力、美丽、包容、幸福

2.结合科学发展观的内涵和新发展理念谈谈为何广州能拥有这些“财富”？

“创新发展——推动经济社会发展——活力”

“绿色发展——可持续——美丽”

“开放发展——统筹国内外——包容”

“共享发展——以人为本——幸福”

“协调发展——全面协调——高效”

料、积极思考

1.利用视频与文字材料，激发学生学合作探究

习的兴趣，引

做笔记

发学生思考。

2. 设置较强指向性的问题，帮助学生理解广州拥有上述“财富”的原因。

3. 培养学生自主思考、合作探究的精神和能力。 4. 增强政治认同等学科核心素养。

互动争鸣

材料：深圳GDP突破2万亿元大关，首次超越广州！

近日，中国社会科学院与联合国人居署共同发布《全球城市竞阅读材料、积极1.创设话题，引发学生关注广州发展争力报告2017-2018》，深圳位列全球第六，超越香港、上海。

思考

在最新发布的《中国城市竞争力报告No.15》中，深圳综合经济合作探究

中的问题，。

竞争力蝉联第一。

问题：3.深圳GDP超越广州！凭什么？危？机？

4.结合材料和书本知识，谈谈广州如何利用拥有的“财富”化危为机？

时政连接：破解发展难题，厚植发展优势，必须贯彻新发展理念。

《十九大报告》——

发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展

2. 设置较强指向性的问题，帮助学生寻找广州保持竞争力、增强竞争力的方法。

3. 培养学生自主思考、合作探究的精2

理念。

直面问题，加快转变经济发展方式

神和能力。 4. 增强理性精神等学科核心素养。

材料1：根据统计，2016年，深圳全年用于研究与试验发展（R&D）

经费支出达到了800亿元，仅次于北京、上海，位居第三。

研发强度方面（研发投入/GDP）方面，深圳达到了4.1%，仅次于北京，位居全国第二。

而同期广州的研发投入仅为451亿元，位居北上深和天津之后，

居全国第五。研发强度方面，广州仅为2.3%。

材料2：《深圳市产业结构调整优化和产业导向目录（2016年修订）》

为深入实施创新驱动发展战略，加快推进供给侧结构性改革，引导社会投资方向，促进产业结构调整优化升级，构建更具竞争力的现代产业体系，加快建成现代化国际化创新型城市，结合深圳实际，鼓励发展以下产业：

生物产业、

新能源产业、互联网产业、

新材料产业、

文化创意产业、新一代信息技术产业、节能环保产业……

禁止发展以下产业：

钢铁、有色金属冶炼与生产，用水纺织印染、汽车斜交轮胎、

纸及纸板生产项目……

1.实施创新驱动发展战略

2.推进经济结构的战略性调整，深化供给侧结构性改革

情感提升

总结归纳

材料：《财富》论坛

形成的“财富效应”使全球创新项目、资源正源源不断向广州聚集。

投资额达610亿元的富士康10.5代8K显示器项目落户广州；

思科在广州成立美国以外最大的物联网研发平台和智能制造运营平台；

通用电气生物科技园项目在广州动工，年产值预计超过250亿元……

广东省体改研究会副会长彭澎说，目前广州着力发展新一代信息技术、人工智能、生物科技产业。未来随着思科、GE、富士康等大项目的投产显效，经济仍可以保持较快的增长，甚至GDP总量也有可能反超深圳。

你准备好了吗？

思考

1.

增强学生对广州贯彻新发展理念，保持经济持续健康发展的信心，提升建设广州、建设国家的责任感。

做笔记

3

培育优势，坚持科学发展

3.推进城乡发展一体化，实施乡村振兴战略。

4.全面促进资源节约和环境保护。

总结

做笔记

2.

梳理所学知识，形成知识框架。

课堂练习

学以致用

材料：我国现有三千多家制笔企业、二十余万从业人口、年产圆珠笔四百多亿支……已成为当之无愧的制笔大国。但一连串值得骄傲的数字背后，却是核心技术和材料高度依赖进口、劣质假冒产品泛滥、大量的圆珠笔笔头的“球珠”需要进口的尴尬局面。作为制造业大国，为何我们无法实现一个小小零件的完全自主研发和生产？“圆珠笔之问”映射供给侧改革大问题。

结合材料，运用经济生活知识，说明我国政府和企业应该如何解决“圆珠笔之问”

？

（参考答案）政府：实施创新驱动发展战略，发挥财政的作用，加大对科研的支持力度；（2分）推进经济结构的战略性调整，着力实施供给侧结构性改革。（2分）

企业：确立正确的发展战略；（2分）依靠科技和管理，走自主创新道路；（2分）诚信经营，提高产品质量，增强品牌意识，承担社会责任；（2分）转变企业发展方式，调整产品结构。（2分）

小组合作学习，完成作业

巩固新知，学以致用。

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