资料摘要
学习内容:课本第43页内容。学习目标:1、使学生懂得一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。2、使学生会用上述规律进行简便计算,并会用来解决问题。学习重点:使学生正确理解除法的运算性质。学习难点:乘、除法计算的灵活应用。学习过程:1、口算。240÷3÷8= 1800÷3÷24
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简便计算教案和学案内容
未知
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关键词:简便计算教案和学案内容
正文
学习内容:课本第43页内容。
学习目标:
1、使学生懂得一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。
2、使学生会用上述规律进行简便计算,并会用来解决问题。
学习重点:
使学生正确理解除法的运算性质。
学习难点:
乘、除法计算的灵活应用。
学习过程:
1、口算。
240÷3÷8= 1800÷3÷
240÷24= 1800÷(3×6)=
同桌说一说你发现了什么。
二、合作学习、探究新知
1、观察例1主题图,合作交流。
(1)小组内分析题意,并且提出问题。
(2)学生独立解决问题。
(3)组内交流、探讨,观察比较。
(4)学生汇报并总结归纳规律。
2、完成教材第43页的“做一做”。
三、过关检测:
1、口算并说出口算的方法。
27÷3÷3 350÷(25×7)
1500÷3÷5 240÷24÷5 180÷(45×2)
2、用简便方法计算下面各题。
(1)8000÷16÷5 (2)4×12×25
(3)150÷25÷2 (4)1800÷9÷2
3、制衣厂30人10天生产服装4500件,平均每人每天能生产服装多少件?
4、修路队计划修一条长1080千米的公路,原计划30天修完,实际提前3
天完成了任务。实际每天多修多少米?
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-03 09:19:00
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关于本教案的常见问题
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