Lesson 4 Horses and Rabbits教案教学设计导入设计｜教案在线预览

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Lesson 4 Horses and Rabbits【教学内容】Lesson 4【教学目标】1. 学生能说出哪些动物可以swim, jump, fly, run.2. 促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。【教学重、难点】1.能正确地听、说、读、写animals,horse,yes,no.2.能

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所属课文：Lesson 4 Horses and Rabbits

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2020-12-10 06:01:40

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学校：复兴区百家小学

Lesson 4 Horses and Rabbits教案教学设计导入设计

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Lesson 4 Horses and Rabbits

【教学内容】Lesson 4

【教学目标】

1. 学生能说出哪些动物可以swim, jump, fly, run.

2. 促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。

【教学重、难点】

1.能正确地听、说、读、写animals,horse,yes,no.

2.能综合运用所学的语句进行交际。

Horses can run.

Rabbits can jump.

Can a horse run?

【教学准备】录音机和磁带,课件

【教学课时】1课时

【教学过程】

Step 1

(1)Greeting:

Hello, boys and girls! How are you today ?

(2)师生同唱“Old MacDonald Hand a Farm”

(可以边做动作边唱)

Step 2

引入课题:用张贴画出示本课主题图

引导学生:What’s this?

It’s a horse.

Step 3

学生模仿读音,找同学领读,分组读。依次学习

Horses can run.

Rabbits can jump.

Can a horse run?

鼓励发音不标准的学生多练习几遍,至读音标准。采用多种形式全班练习,直至读熟。

Step 4

Game:

(1)Quickly answer.(快速抢答)

(2)Guessing words.(猜动物)

Step 5

小组之内练习句子。表现好的一组奖励金星。

What animals can fly ?

Birds can fly.

Step 6小结

小组讨论对本课内容总结汇报,完成《活动手册》写单词的部分。 Step 7 Homework:

Copy the new words: animals, horse, yes, no, swim, jump, fly, run.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 4 Horses and Rabbits教案教学设计导入设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 4 Horses and Rabbits》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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