1、认识整万数教案（名师）｜教案在线预览

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认识多位数独塘小学吕艳第教教二材学单第元10目第、标一课11时页：教学内容：1.认识计数单位，知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2.掌握亿以内的数位顺序表和分级的方法，学会整万数的读法和写法教学重点、难点：。教学重点：掌握亿以内的数位顺序表，学会整万数的读法和写法。教学难点：理解

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所属课文：1、认识整万数

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2018-04-16 09:32:00

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学校：太康县独塘乡独塘小学

1、认识整万数教案（名师）

未知

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关键词：1、认识整万数教案（名师）

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认识多位数

独塘小学吕艳

第教教二材学单第元10目第、标一课11时

页

：

教学内容：

1.认识计数单位，知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。

2.掌握亿以内的数位顺序表和分级的方法，学会整万数的读法和写法教学重点、难点：。

教学重点：

掌握亿以内的数位顺序表，学会整万数的读法和写法。

教学难点：

理解亿以内数所表示的含义。

（一）谈话引入

1.引入：在日常生活和生产中，我们常常遇到、用到比万大的数，谁来读一读下列几组数据？

课件出示图片及文字。：

（1）我国的领土面积约为九百六十万平方公里，位居世界第三位。

（2）世界上现存最大的皇宫是北京的故宫。它的占地面积约为七十二万平方米。

二、探究新知。

1、回忆万以内计数单位和和数位顺序。

（1）万以内计数单位有哪些？数位呢？

（2）10个一是多少？10个十是多少？十个百是多少？10个一千呢？

万位千位百位十位个位

万千百十个

小结:这些是我们以前学过的知识，那么万位以上又是哪些数位。

三、认识数位顺序

（1）、用算盘帮助数数，教师示范认识“万”“十万”“百万”等。

（2）、你能根据拨珠过程，把这些计数单位按从小到大的顺序排列吗？

（3）、你发现每相邻两个计数单位间有什么关系？

3、计数单位“个”在右边第几位？他所占的位置叫“个

位”……依次写出十位、百位、千位、万位、十万位……

四、四位分级法。

你有什么更好的办法记住这么多的数位。（学生讨论并反馈）

小结：为了方便记数，数学家们把它四位并成一级，我们叫四位分级法。教师示范并用彩色笔按级分开。分别叫个级，万级，亿级……

指出个级表示的是多少个一，万级表示的是多少个万，亿级表示的是多少个亿？举例说明。

•

观察数位顺序表，指出各数位及计数单位

说出亿级左边省略号说表示的意思？

六作业

1课后习题做完

2找一找生活中的多位数并读一读

关于本教案的常见问题

Q：1、认识整万数教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1、认识整万数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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