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邵东县砂石镇中心小学导学案班级75 姓名朱细娥科目课题数学年级一年级课型主备人编号审核人认识常用的人民币1、在付币、找币中认识常用的人民币。2、通过模拟购物的游戏,初步体验购物的过程,学会简单的学习购物。目标3、在付币、找币等活动中,培养学生思维的灵活性,与他人合作的态度以及学习数学的兴趣。重点难点

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2.认识大于1元的人民币ppt专用说课稿内容

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邵东县砂石镇中心小学导学案

班级

75

姓名

朱细娥

科目

课题

数学

年级

一年级

课型

主备人

编号

审核人

认识常用的人民币

1、在付币、找币中认识常用的人民币。

2、通过模拟购物的游戏,初步体验购物的过程,学会简单的学习

购物。

目标

3、在付币、找币等活动中,培养学生思维的灵活性,与他人合作的态度以及学习数学的兴趣。

重点

难点

认识各种常用面值的人民币,学会简单的购物。

根据所购物品的价格支付钱币。

课堂活动设计

表演《一张钱》

看完表演,我想请大家说说为什么李子叶拿了一个糖,给了一百块钱就跑了呢?

表演导入

她不认识钱,这是老师的过错,老师一直还没教大家认钱。这节课我们就一起来学习认识常用的人民币。

初步认识

1、认识100元

我们先来认识李子叶给老板的这张钱。它是

多少面值的?

你是怎样看出它的面值的?

2、认识50元、20元、10元、5元、1元、

5角

我们再来看看老板找给李子叶的钱。你们认识这些人民币吗?和你的同桌说说各是多少元?

请学生介绍。

已经认识了这些钱,那我们接下来要学着干嘛?

快快拿出你的钱,我们一起学着花钱。

朱老师这节课,把商店开到了课堂上,瞧,

购物游戏

这就是我的小小商店。谁要来照顾照顾朱老师的生意。

模拟购物,请学生上台购物,体验付币、找币。

练习题见下发的练习页。

练习巩固

这节课我们认识了哪些人民币?你还有总结评价

什么收获?

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