①瀑布优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

瀑布(第一课时)课时目标:1.运用多种识字方法,认识8个生字,写会5个生字。2.能准确、流利地朗读课文,背诵课文。教学流程:一、导入新课1.同学们,你们谁看见过瀑布?瀑布就是从山上流下来的水,从远处看好像白布一样,声音很大,景色很美。课件展示瀑布的美。2.这节课,我们就来学习叶圣陶先生写的一首诗——

资料类型：教学教案文档

所属课文：①瀑布

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2026-04-29 17:47:36

来源学校

学校：新乡市凤泉区李士屯小学

①瀑布优质课教案设计

未知

2026-04-29 17:47:36

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：①瀑布优质课教案设计

正文

瀑布

(第一课时)

课时目标:

1.运用多种识字方法,认识8个生字,写会5个生字。

2.能准确、流利地朗读课文,背诵课文。

教学流程:

一、导入新课

1.同学们,你们谁看见过瀑布?瀑布就是从山上流下来的水,从远处看好像白布一样,声音很大,景色很美。课件展示瀑布的美。

2.这节课,我们就来学习叶圣陶先生写的一首诗——瀑布。

板书课题:瀑布

二、识字学词

(一)识字

1.出示生字。

pùdiétān bān yùchèn ping wùsōng zhàng jiǎo zuòchén

瀑叠滩般喻衬屏雾松丈脚座尘

①学生自学,老师巡视。

②开火车带拼音读(读正确的学生跟读)

③教师正音:衬着(chèn)

④去拼音开火车读(读正确的学生跟读)

⑤教师相机抽读

(二)学词

1.出示词语:瀑布叠叠的浪岸滩这般比喻衬着珍珠的屏如雾松林千丈青山脚下一座如尘

2.学生自由读。

3.开火车读。(读正确的学生跟读)

4.教师相机点拨。

5.男女分读。

6.联系上下文理解词语,难词点拨:

如烟、如雾、如尘:像烟、像雾、像尘。

千丈青山:很高的绿山。

(三)写字

1.学生自主观察田字格生字,同桌交流写法

2.自学写字(步骤:读一读字音、想想生字笔顺、提一提该注意的地方。)

3.强调:“尘”小字中间是竖,两边是点

4.描一描,写一写。

5.展示评价。

三、熟读感知

(一)熟读课文

1.学生自由读课文,做到正确、流利。

2.教师范读

3.学生再读

4.班内抽读自己喜欢的小节

5.同桌互读

6.班内展示读

(二)感知内容

本文共有()个小节,瀑布的声音好像(),又像()。瀑布的全身()衬着(),仰望瀑布它像(),时时吹来一阵风,把它吹的如(),如(),如()。

关于本教案的常见问题

Q：①瀑布优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①瀑布》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

①瀑布优质课教案设计