唱歌勇敢的鄂伦春优质课教案内容｜教案在线预览

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勇敢的鄂伦春东风西路小学高英教学目标：1.让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。通过学习歌曲让学生们明白爱护森林、保护林木人人有责的重要性。2.有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》3.运用打击乐器为歌曲伴奏。教学重点：演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》教学难点：1、“勇

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所属课文：唱歌勇敢的鄂伦春

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2018-04-10 11:23:00

来源学校

学校：石家庄市东风西路小学

唱歌勇敢的鄂伦春优质课教案内容

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关键词：唱歌勇敢的鄂伦春优质课教案内容

正文

勇敢的鄂伦春

东风西路小学高英

教学目标：

1.让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。通过学习歌曲让学生们明白爱护森林、保护林木人人有责的重要性。

2.有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》

3.运用打击乐器为歌曲伴奏。

教学重点：演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》

教学难点：

1、“勇敢的”节奏掌握；

2、连续的八分音符处注意咬字清楚。

教具准备：教学磁带

录音机

钢琴

多媒体课件

教学过程：

一、情境导入，激发兴趣

以旅游的方式导入,带同学们去神秘的地方!听着音乐,坐上小火车! 二、参与实践，体验音乐

1.听范唱,回答问题

①听我们到那里旅游? ②他们在那里执行一项什么任务? ③他们是怎样巡护山林的? ④带着敬佩之情,听范唱

2.学唱歌曲

⑴看着歌词听范唱

⑵读歌词

①

跟老师有节奏的分句读歌词,老师重点讲解两个重点节奏. ②

听着歌曲去全部歌词

⑶学唱歌曲

①

只动嘴不出声音的跟唱

②

轻声跟唱

③

大声跟唱

⑷教师有感情的弹琴范唱

⑸学生有感情的演唱

⑹播放动画影片学生跟唱

三、编配与表演：

1.加伴奏：

(老师出示双响筒引导学生模仿马蹄声) ①

教师示范为全曲伴奏,学生认真听

②

找几个学生组成伴奏小组为歌曲伴奏

2.为歌曲编配动作

①听音乐学生自己编配设计骑马护林动作

3.分组表演合作比赛

演唱组

伴奏组

表演组

四、连线从曲调和服侍上的不同区别《乃呦乃》和《勇敢的鄂伦春》

五、总结下课

今天我们来到了兴安岭,还了解了鄂伦春族,并且学唱了好听的鄂伦春民歌《勇敢的鄂伦春》,让我们也像鄂伦春人一样保护山林护家乡，所以孩子们一定要努力学习用知识来保护家乡，振兴家乡。今天的旅行到此结束，让我们坐上小火车回家吧！

关于本教案的常见问题

Q：唱歌勇敢的鄂伦春优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌勇敢的鄂伦春》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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