资料摘要
课题:我要上中学了教学目标:1、知识与能力A、了解自己即将要升入的中学,了解中学与小学的不同之处,包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。B、认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活。C、提高生活适应能力。2、过程与方法通过采访等活动了解“中学与小学有什么不同,观察、分析、思考中学和小学的
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3 我要上中学了评课稿
未知
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关键词:3 我要上中学了评课稿
正文
课题:我要上中学了
教学目标:
1、知识与能力
A、了解自己即将要升入的中学,了解中学与小学的不同之处,包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。
B、认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活。
C、提高生活适应能力。
2、过程与方法
通过采访等活动了解“中学与小学有什么不同,观察、分析、思考中学和小学的差异,为成为一名中学生做好准备。
3、情感、态度与价值观
充分认识即将展现在自己面前的中学生活的各种新变化,利用暑假期间尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。
教学过程
一、提问导入
我们想知道
1、学生思考:中学生活和小学生活有什么不同。
2、分组讨论:我们想了解中学生活的那些方面?
3、
分组汇报。
二、活动
学生想知道的内容:
A、中学是怎样上课的?
B、中学生活是否丰富多彩?
C、了解学校的作息时间表和课程表。
D、参观校园了解各个教学楼的位置及学校未来的发展规划。
E、了解中学的校规校训。
F、了解中学的各项规章制度。
……
4、学生分组制定《中学生活早知道活动方案》。
三、对母校的建议
每个同学都写一写
四、总结升华
激发学生对母校的热爱,激励他们好好学习,报效祖国。
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关于本教案的常见问题
Q:3 我要上中学了评课稿是什么类型的资料?
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