1. 玩具兵进行曲优秀教学实录
1. 玩具兵进行曲优秀教学实录
未知
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关键词：1. 玩具兵进行曲优秀教学实录
正文
凌海市第二小学
课题
玩
具
兵
进
行
曲 总第17课时
一年级
备课人
吴
峰
1、
知识与技能：通过体验感受进行曲风格特征，体会坚定有力而欢快活泼的音
乐情绪。
学习
目标
2、
情感态度价值观：通过音乐活动，激发学生聆听音乐的兴趣，培养音乐想象
力和表现力
学习
重点
通过互动、小组合作表演，启发学生用肢体语言表达情绪
难点
教师活动
学生活动
调整与反思
一、激情创境：
1、师生问好：（略）
学生和教师一起来演唱师
生问好歌。
2、发声练习：
学生模仿教师的口型，多2/4: 12 34 |54 32 |1— || 次练习发声。
a
二、合作探究：
1、导课:出示、模仿玩具，激发兴趣
2、欣赏《玩具兵进行曲》
（一）完整欣赏，感受音乐
1、律动聆听全曲，感受故事情节
2、回答问题，分段
（二）分段欣赏
1、听音乐，描述故事
学生用自己的语言表达聆听
（1）聆听感受，分组讨论故事情节
后的感受。
（2）看视频，了解作曲家创作意图
（3）学习主题音乐，出示图形谱，
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音乐教学设计
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凌海市第二小学
模唱旋律
（4）跟音乐律动，模仿动作.
2、听音乐，描述故事情节
（1）与A段对比欣赏（更生动、活
泼）
（2）简单说说故事情节
（3）
跟音乐拍节奏。
三、实践体验：
1、
聆听更多的进行曲，跟音乐踏
步，体验进行曲风格.
2、教师总结：孩子们，你们的童年
充满了童话，老师希望你们今后的生
活也像童话般的美好。
板书设计：
《
玩
具
兵
进
行
曲
》
学生可以根据乐曲来表演不
同的动作。
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音乐教学设计
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文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-08 09:47:00
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来自：学校：凌海市第二小学
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