1.齐心真好多媒体教学设计及其点评
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1.齐心真好多媒体教学设计及其点评
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关键词:1.齐心真好多媒体教学设计及其点评
正文
冷办中心学校三环两线责任课堂六年级下册品德与社会导学稿
编号: 6201 备课教师:郭曙章 日期: 2017.2.15 班级: 六.五 导学课题:
第一单元
学会合作
第一课
齐心真好
导学目标:以“合作精神”为主线,通过游戏、手工、郊游、野炊等同一主题不同内容的活动,让学生充分体验合作的乐趣,认识合作的重要性。
导学重点难点:认识合作的重要性。
导学准备:多媒体课件、绳子等实验用具等
导学流程:
智导自研
一、
导入新课
合作探究
合作交流一
展示提升
展示一
知识生成
三、拓展延伸
1、游戏
2、揭示主题
二、 深化主题,指导行为
1.讨论:你和别人合作过吗,哪些地方需要合作?(合作交流一)
2. 欣赏:
片段一:设想如果两个助手不好好与掌勺的师傅合作现场会出现什么情况。
片段二:讨论:指挥为什么一开始神采飞扬,后来气急败坏?为什么大家都不知道怎么办了呢?
3、动手实践:各组根据课前准备的材料合作完成任务(完成合作交流三)
小组长组织学生从生活、学习以及社会活动等各方面充分地寻找需要合作的地方;
合作交流二
小组代表发言交流
师小结:无论是做大事还是做小事,合作无处不在。
分小组完成贴花手工文艺表演等活动
1、全课总结:合作无处不在,合作非常重要和必要。
2、学生交流课前搜集的一些关于合作展示二
的名言警句,说说自分小组派代表展己喜欢的原因。 示,师生共同评价
总结。
板书设计:
学会合作---齐心真展示三
小组代表简要说好在学习上战胜困明本组分工合作难
的过程和出现的在赛场上赢得荣誉
问题、发生的情况在活动中玩的更开以及解决的办法心
等,说一说自己的感受深化对合作的理解
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