用显微镜观察身边的生命世界（二）课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

用显微镜观察身边的生命世界（一）课前准备：1、器材：科学书、显微镜、玻片标本、通知单（4人一组）20组演示实验器材有洋葱、镊子、载玻片等2、轻松一刻，魔术表演《丝巾消失》见证奇迹的时刻，此刻应该有掌声让我们把掌声献给来听课的老师。一、导入新课。前面我们学习了用放大镜观察身边的物体，请思考？用显微镜观

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所属课文：用显微镜观察身边的生命世界（二）

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2018-04-27 15:29:00

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学校：四川省万源市太平镇小学校

用显微镜观察身边的生命世界（二）课件配套优秀获奖教案

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关键词：用显微镜观察身边…课件配套优秀获奖教案

正文

用显微镜观察身边的生命世界（一）

课前准备：

1、器材：科学书、显微镜、玻片标本、通知单（4人一组）20组

演示实验器材有洋葱、镊子、载玻片等

2、轻松一刻，魔术表演《丝巾消失》见证奇迹的时刻，此刻应该有掌声

让我们把掌声献给来听课的老师。

一、导入新课。

前面我们学习了用放大镜观察身边的物体，请思考？用显微镜观察物体与用肉眼观察物体有什么不同？（更清楚、但视野更小）同学们想不想把物体观察得更清楚？想。好，今天我们一起学习用显微镜观察身边的生命世界。

二、新授。

1、板书课题（一）请同学们打开书12页

2、出示课件介绍罗伯特胡克

3、出示洋葱，同学们认识吗？（不但认识，而且吃过，哪你们知道洋葱表皮是什么构成的吗?）

4、好，今天我们一起来用显微镜观察洋葱表皮细胞。

（板书制作洋葱表皮装片）演示实验

5、出示课件制作洋葱表皮装片、边介绍

边演示

6、课件具体介绍制作洋葱表皮临时装片方法. 三、学习显微镜的使用方法（重点）

1、我们要了解显微镜的各部分的名称和作用

2、依次按课件介绍，学生巩固填一填，接着出示课件

3、详细介绍显微镜的使用方法，概括为安放、对光、上片、调焦、观察。板书

4、学生按要求做分组实验，师巡视指导。（每个学生都要动手、用眼观察）（10分钟）

5、分小组汇报，看到细胞的形态、结构特点。（长方形或砖块

多边形）

6、出示洋葱表面细胞结构图介绍

小黑点是细胞核

7、课堂小结，提问我们这节课有哪些收获？

一、学会制作洋葱临时装片的方法，二、学会使用显微镜的方法，三、知道洋葱表皮是由细胞构成。

四、巩固练习（

判断

、填空）

关于本教案的常见问题

Q：用显微镜观察身边的生命世界（二）课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《用显微镜观察身边的生命世界（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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