②一件好事教学目标是什么类型的资料？

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关键词：②一件好事教学目标

正文

《一件好事》教学设计

大邑县银都学校陈蓉霞一、教材分析

《一件好事》是北师大版教材小学语文二年级下册13单元的一篇主体课文,单元题目是“快乐的生活”,要帮孩子理解“快乐”不仅仅是吃好的、穿好的、玩游戏、看电视等等,帮助别人,做好事也会得到快乐;认识本课生字,能正确、流利朗读课文,在读懂课文的基础上有感情地进行人物对话;学习复述课文主要内容的方法,区分课文中出现的几个问号的句子,认识疑问句和反问句,知道反问句不用回答。

二、教学目标

1、认识本课生字,能正确、流利朗读课文。

2、认识、区分疑问句和反问句。

三、教学重难点

1.区分疑问句和反问句。

四、教学过程

(一)谈话导入,鼓励提问

1.孩子们早上好,今天真开心能在这里遇见你们,你们的笑脸真可爱!我可以问你们几个问题吗?你们班有多少个人呢?喜欢语文课吗?谢谢你们的回答。那你们有什么想问我的吗?

2.今天陈老师给孩子们带来了一个故事,想不想去读一读?这个故事的题目是《一件好事》(板书课题)齐读课题,看着题目,你会提什么问题?

(二)疏通全文,学习复述

1.(课件出示词语)指名读词,发现问题给予纠正。

(课件去掉拼音)去掉拼音再读,最后齐读。

2.自由读文1~5段,用小点标注出谁要做好事、这件好事是什么?(板书:我、克拉拉,送衣物给穷人)

3.姐弟俩商量好之后就行动了起来。他们是怎样做的呢?请你仔细的读一读课文的6、7自然段,用三角形符号标注出表示动作的词。用上这些动词,用自己的话说一说他们是怎么做好事的。(总结板书:找、放、拎)

4.孩子们,姐弟俩做完这件事,克拉拉觉得这是一件非常好的好事,为什么呢?请你默读8~10段,找一找原因。

是的,孩子们,别人获得帮助会快乐,而我们在给别人带来快乐的同时,也享受着这份快乐,这就是助人为乐,克拉拉和他的小弟弟就是这样的好孩子。

5.他们两个是快乐了,可是他们的爸爸却和他们不一样?快速浏览最后五个自然段,找一找答案。(总结板书:哭笑不得)爸爸想哭是因为...想笑是因为...

6.孩子们,你们真棒,又会提问题,又会解决问题,你们看,课前我们提得所有问题都解决了,整篇课文的主要内容也出来了。你们能根据老师板书的关键字词来复述全文吗?

7.小结:复述课文时不能背课文,可以通过对题目提出的几个问题、抓住重要的一些字词等方法来帮助我们复述课文的主要内容。

(三)区分疑问句、反问句

1.孩子们,你们真厉害,老师也想提个问题来请你回答,这个问题有点难,愿意挑战一下吗?(出示ppt的六句话)

2.这六句话有什么共同的特点呢?你能从文章中把它用直线勾画出来吗?

3.(ppt出示对话组)一问一答,对话练习

4.咦,怎么第六个问号的句子变成回答了呢?它怎么没有句子来回答呢?

孩子们,我们再来读一读这句话,克拉拉说这句话是什么意思呀?换一种说法。

5.小结:前面五个问号的句子有问有答,是疑问句,就像一上课我问孩子们和孩子们问我的问题。最后一句不需要回答的问号句子,是反问句,它自己就是一个答案。所以老师在这里专门为你们准备了一把金钥匙。(出示ppt:有问有答是疑问,不需回答是反问)

6.拓展练习:用这把钥匙来个闯关游戏吧!从下面三句话中选出反问句。

(四)总结谈话

1.宝贝们,这节课你有什么收获或者感受吗?

2.孩子们,非常高兴和你们度过的这一节课,希望你们都可以成为乐于助人的好孩子,拥有自己快乐的生活。

资料摘要

②一件好事教学目标

②一件好事教学目标

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

②一件好事PPT课件和教学目标设计

②一件好事PPT课件和教学设计(第二课时)

②一件好事PPT课件和教学设计第一课时

②一件好事PPT及配套教案板书设计

②一件好事PPT课件和优质课教案推荐

②一件好事PPT课件和教学设计(第二课时)

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关于本教案的常见问题

Q：②一件好事教学目标是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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