2-5的分与合主要内容及教案内容.pdf

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关键词：2-5的分与合主要内容及教案内容

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3月份学雷锋手抄报活动小结

一、活动总结:

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,根据学校的布署与工作安排,我们开展了制作学雷锋的手抄报活动,把“学雷锋”与加强学校德育工作紧密结合起来。我们要用实际行动来缅怀雷锋同志的先进事迹,传承雷锋的精神,激励学生争做新时代的雷锋传人。这次活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,体现出了以下优点:

1、上交及时,学生参于积极性高。共收到份作品,每个年级份;

2、本次活动的学生作品品质比上次的有所提高,尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力,在活动中学生都能独自完成作品,进步很多。可以看出同学们都尽了很大的努力,版面设计别具匠心,内容贴近学生实际。

3、有些班主任还给予了极大的帮助和指导,充分展示出了大家对植树主题的认识与理解。

二、优秀作品名单:

三年级:

四年级:

五年级:

六年级:

同学们踊跃参与,在制作的过程中更深的了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵,学生们设计的手抄报内容突出主题,板式新颖多样,字迹工整清晰。每位同学都用自己的最好的方式表现出学习雷锋精神的内涵

总之,我校的“学雷锋”手抄报活动开展得有声有色,让同学们做到人人知晓雷锋、人人学习雷锋,掀起了一个又一个学雷锋的高潮,达到了预期的效果。做好事的人越来越多。“雷锋精神,永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。

红根小学少先队

2017年3月21日

2-5的分与合主要内容及教案内容

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