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北师大版六年级数学下册第一单元圆柱和圆锥――面的旋转设计人:王莹教学反思:这节课,老师合理使用教材,积极创造机会让学生自己去学习、探究、总结。为学生提供丰富的观察素材,动手操作,探索空间,使学生在操作中感悟,在观察中想象出点动成线、线动成面、面动成体的过程及结果。通过找生活中的圆柱和圆锥的实物,使学

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学校:大石桥市建一镇中心小学

面的旋转课堂实录【3】

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北师大版六年级数学下册第一单元

圆柱和圆锥――面的旋转设计人:王莹

教学反思:

这节课,老师合理使用教材,积极创造机会让学生自己去学习、探究、总结。为学生提供丰富的观察素材,动手操作,探索空间,使学生在操作中感悟,在观察中想象出点动成线、线动成面、面动成体的过程及结果。通过找生活中的圆柱和圆锥的实物,使学生感受到数学源自于生活,有助于学生亲近数学,同时培养了直观思维和抽象思维能力。教学效果大大提高。

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