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关键词：Learning about Language公开课教案（教学设计）

正文

2018年春季学期教学工作总结

高一英语教研组华秀

本学期我担任了高一（8）班、（9）班两个班的英语教学工作。在学校，年级组领导的正确领导下，在同事的支持下，我根据年级组的安排和英语备课组的工作计划，切实提高自身能力，落实落细教学常规工作，圆满完成了教学任务，在期末洲统测中，成绩名列同层次前矛。

一、提高思想道德水平，端正自身工作态度。

热爱本职工作，自觉向身边优秀的同事学习，从中汲取营养与力量，工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和指导思想，认真备课，认真上好每一节课，努力提高课堂教学质量。

二、认真探索业务，努力提高自身理论素质

认真学习研究教材和教法，积极参加学校组织的各类课改听课活动，收集了许多优秀教案，还看了一些英语教学优质课教学光盘，在模仿、琢磨中提高自己的教学能力。

三．加强教学基本训练，搞好常规教学：1.及时备课。根据所带班级学生接受能力的实际情况，认真的熟悉教材，占有大量的素材，合理安排一堂课的结构及进度，精心设计教学方案。2：积极听课。

在上学期的教学过程中，听课让我受益匪浅，在占有大量的素材的基础上去听课，在听其他教师上课的过程中，我们对一堂课的重难点知识的讲解会变得很轻松，学生在接受的过程也会很轻松。3.认真进行课堂教学。灵活的引入一些能激发学生学习兴趣的小插曲，比如说通过巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过讲解一些关于这篇课文中涉及到的人物的一些逸闻趣事、成语典故来激发学生的学习兴趣，给学生塑造的良好的学习氛围。4.参与评课。在教研组、备课组举行的听课活动中，评课这一环节也给了我很大的帮助，来自各年级的老师在听课之后给你的一些建议都是非常宝贵的、都是我们新教师在课堂教学中容易忽略掉的。5.抓紧、抓好批改、搞好各种考试。将知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中必不可少的环节，通过批改作业，可以了解对学生知识的掌握情况。考试、测验是教学的重要环节，积极批改单元测验，了解情况、发现问题，及时解决。

四．

回顾这一学期我的教育教学实践，既有令人欣慰的成绩，8班学生成绩进步明显，学生的学习行为习惯也得到了较好的培养。但也有需要进一步改进的不足，比如9班部分学生厌学思想严重，学习积极性有待进一步加强和培养。短短的这一学期，既获得了许多来自其他老师有益的教育教学经验，也得到了不少深刻的教训。学校、教科处、教研组、备课组举办的各种活动让我在潜移默化之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。但在以后的教学中，我的教学思路有待进一步调整，加大对自己的要求，不断提升自己的理论素质

和业务水平。另外，在下学期的教学中，对9班还要在日常教学中细化管理，作好学生的思想辅导工作，培养优生。总之，在以后的教学中，我将再接再厉，努力作好自己的本职工作。

2018.7.15

资料摘要

Learning about Language公开课教案（教学设计）

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关于本教案的常见问题

Q：Learning about Language公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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