资料摘要
影响化学反应速率因素的教学设计綦江区东溪中学秦庆超一、教材分析 本节内容安排在苏教版选修4教材中，实属承上启下，既是对化学必修2中有关反应速率的强化和加深，又是对后面化学平衡的学习有指导性的基础作用。故本节教材是专题二的重点内容，影响化学反应速率因素的课时安排2-3节。二、学情分析和教学方法的选择
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归纳与整理教学设计和教学实录
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关键词：归纳与整理教学设计和教学实录
正文
影响化学反应速率因素的教学设计
綦江区东溪中学
秦庆超
一、教材分析 本节内容安排在苏教版选修4教材中，实属承上启下，既是对化学必修2中有关反应速率的强化和加深，又是对后面化学平衡的学习有指导性的基础作用。故本节教材是专题二的重点内容，影响化学反应速率因素的课时安排2-3节。
二、学情分析和教学方法的选择 由于本节内容高一下学期学生已经有所接触但没有深入，故学生对本节内容知识的学习会有所轻视，学习中容易产生眼高手低的现象，同时为了培养和提高学生自主学习和合作学习的能力，特别是鼓励学生学会用互联网搜索解决学习中所遇到的问题和困难，本节课设计从博客入手，让学生自己或与同学合作通过互联网完成和解决学习问题，引导学习合理利用电脑或智能手机为课堂学习提供帮助，故本节课的教学方法是：师生互动网络交流实验探究。
三、教学手段
本节课通过提出问题，学生自主或合作探究，寻找方法解决问题，加深学生对影响化学反应因素的认识，有利于他们领悟课本。课堂以博客的形式提前展示问题，让学生有充分的时间进行交流和讨论，通过学生自己设计验证实验，引导学生积极参与，充分体现学生课堂的主体性，使得课堂生动、形象。
四、技术准备
前老师准备好学生实验所需要的仪器和药品，2人为1组分好实验小组，印好学案，提供互联网电脑及时查看学生反馈信息。
五、本课教学目标设计
（1）理解浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。
（2）掌握运用浓度、压强、温度和催化剂等条件比较反应速率大小的方法；
（3）使学生能初步运用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等来解释浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。
（4）能看懂有关化学反应速度与压强、温度或浓度等的图像，提高识图析图能力，培养从图像中挖掘化学信息的能力。
六、教学重、难点
重点：浓度、压强、温度和催化剂对化学反应速率的影响。
难点：压强对化学反应速率的影响；用有效碰撞和活化分子等理论解释外界条件对化学反应速率的影响。
七、教学过程
新课引入：教师演示：鞭炮爆炸和钢铁生锈。
1 问题布置：1）影响化学反应的因素有哪些？第一组同学代表回答，并跟帖在博客的回复中。
2）常见的这些因素是怎么影响化学反应速率的？第二组的同学代表提出假设，并跟帖在博客回复中。
3）第三组的同学，根据实验桌上提供的药品和仪器提出验证假设是否正确的实验方案，跟帖在博客回复中，然后同学通过实验验证假设。
实验仪器：试管，烧杯,热水，冷水，气球
实验药品：1mol/L盐酸，0.1mol/L盐酸，碳酸氢钠，双氧水，二氧化锰，硫代硫酸钠，稀硫酸（硫代硫酸钠和稀硫酸反应有气泡和浑浊出现）
实验结果反馈，填写实验现象，得出实验结论。
4）第四组的同学准备资料和理论对实验结论进行解释。
课堂总结：
作业布置：练习册2、3、8.
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