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《10.2 创新是引领发展的第一动力》教学设计[教学目标]:知识目标:识记创新是引领发展的第一动力,理解创新与社会的关系,例举实例,运用相关原理,说明创新推动了社会进步,推动了生产关系和社会制度的变革,创新推动了人类思维和文化的进步和发展。能力目标:培养学生破除落后的思想意识,积极参加创新实践,勇
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创新是引领发展的第一动力教学实录
未知
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关键词:创新是引领发展的…教学实录
正文
《10.2 创新是引领发展的第一动力》教学设计
[教学目标]:
知识目标:识记创新是引领发展的第一动力,理解创新与社会的关系,例举实例,运用相关原理,说明创新推动了社会进步,推动了生产关系和社会制度的变革,创新推动了人类思维和文化的进步和发展。
能力目标:培养学生破除落后的思想意识,积极参加创新实践,勇于突破成规旧俗,
注重研究新情况,敢于提出新问题,大胆寻找新思路的能力。 情感、态度和价值观目标:使学生牢固树立创新意识,树立“创造伟大”的观念。对于一个社会来说,创新是民族进步的灵魂,是社会主义事业不断取得成功的关键:对于一个人来说,创新意味着个人的新思路、新见解、新观念、新境界,创新实现了个人的不断进步。
[教学重点]:创新推动生产力的发展、创新推动生产关系和社会制度的变革
[教学难点]:创新推动人类思维和文化的发展
[教学过程]:
一、【预习案】
完成《5年高考3年模拟》P102“知识清单”部分
二、【探究案1】区分:连线
现象 创新类型
文化体制改革 理论创新
***新时代中国特色社会主义思想的提出 制度创新
中国杂技版的《天鹅湖》 文化创新
【探究案2】
材料一:2018-10-24***在深圳考察调研
材料二:
深圳在中国的制度创新、扩大开放等方面承担着试验和示范的重要使命。深圳的科技创新驱动发展,在全国形成了独有的“深圳模式”。
世界知识产权组织(WIPO) 2018年国际专利申请件数统计数据,深圳华为排名第一、中兴通讯第二。
华为的技术发展:华为麒麟970芯片引领世界智能手机发展。麒麟970包含55亿晶体管,面积约100平方毫米,差不多是一个指甲盖的大小。而目前全球芯片业老霸主骁龙835的晶体管是31亿颗,苹果A10是33亿颗。麒麟970是全球首款内置神经元网络单元(NPU)的人工智能处理器。在人工智能的支持下,麒麟970可在特定任务下,比规模类似的CPU快25倍,同时功耗效率降低50倍。华为麒麟970的横空出世,不仅仅是华为自己家的大事,也不仅是中国科技界的大事,更称得上是世界科技界的一项重大突破。HUAWEI P20 Pro搭载了开创性的徕卡三镜头。全新徕卡VARIO-SUMMILUX-H 1:1.6-2.4/27-80 ASPH光学变焦镜头系统,配合华为三摄变焦技术,最高可支持5倍混合变焦,可以更清晰呈现远方美景的细节。
华为AI芯片麒麟970大幅提升了手机在图像识别、智能拍照方面的能力,赋予HUAWEI P20系列最新AI能力:AI摄影大师(Master AI)将专业的摄影技巧带入手机中,可以针对不同场景自动选择摄影模式和参数设置,并学习用户拍照习惯,让成像效果更专业;华为AI防抖,解决摄影发展179年以来没有解决的问题,手持防抖时间可长达4秒,清晰夜拍无需三脚架,无论顺光、逆光,都能拍出最佳的效果。
华为的企业文化创新:
●床垫文化:从1988年创业起,每个研发人员一个床垫,一张床垫半个家,一旦需要加班加点,就睡在公司。微创新文化:20多年不间断的、大量的贴近客户去服务,去进行产品微改造。狼文化:提出“与狼共舞必先为狼”的口号,以狼的顽强精神和团队合作意识为榜样。危机文化:下一个倒下去的是不是华为。
小组合作探究:
1、
以“通信业巨人”
华为为例,思考科技创新是如何推动生产力发展的?
2、假如没有社会主义市场经济理论,深圳经济特区能够发展起来吗?创新是如何推动生产关系和社会制度变革的?
3、华为为什么能取得成功?创新如何推动人类思维和文化的发展。?
三、【训练案】热点聚焦:推动民营企业创新发展 大力培育创新型民营企业
2018年6月,科技部和全国工商联印发《关于推动民营业创新发展的指导意见(以下简称《意见》)。《意见》提出要培育一批核心技术能力突出、集成创新能力强、引领产业展、具有国际竞争力的创新型民营企业。在产业细分领培育一批“隐形冠军”和“独角兽”企业。
《意见》明确提出,要发挥科技创新和制度创新对民营企业创新发展的支撑引领作用,通过政策引领、机制创新施、平台建设、人才培育、科技金融、军民融合、国际合作等加强民营企业科技创新能力,充分支持民营企业创新发展,为建设创型国家和促进经济社会持续健康发展提供坚强支撑。
1.分析说明培育创新型民营企业的原因
2.分析说明支持民营企业创新发展的哲学依据
3.《关于推动民营企业创新发展的指导意见》明确提出,要发挥科技创新和制度创新对民营企业创新发展的支撑引领作用。这一要求侧重强调了创新
A.要求解放思想,破除一切传统观念 B.推动社会生产力的发展
C.推动生产关系和社会制度的变革 D.推动人类思维和文化的发展
4.我国科技要由大到强,必须把创新发展理念更好树立起来,把创新驱动发展战略更好落实下去,坚持科技创新和体制机制创新“双轮驱动”,破除制约创新的一切思想和制度障碍,在“全面”上下更大功夫。材料表明
①创新推动社会生产力的发展 ②实践是社会发展和变革的先导
③破除障碍是实现新事物产生的根本途径 ④要坚持辩证法的革命批判精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
四、【课后巩固】《5年高考3年模拟》练习
知识探究1 (1)塞翁失马、焉知非福,当处于困境甚至道遇失败的时候,不妨转换一个角度,认识问题,要善于及时转换角度来面对实际,解决问题,摆脱困境,走向成功。
(2)从“被解”到“发大财”说明创新推动社会生产力的发展。创新是时代的引,是社会发展的动力。我们要推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制改革和创新。
知识探究2 (1)邓小平明确界定市场经济的属性,从而摆脱了把社会主义与市场经济对立起来的思想束缚,实现了我国社会主义经济理论的重大创新,带动了我国计划经济体制向社会主义市场经济
体制的重大转变。由此可见,创新促进生产关系和社会制度的变革,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
(2)不能。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,理论创新推动制度创新及其他方面的创新,社会主义市场经济理论的提出,为深圳经济特区的发展提供了理论指导。
热点聚焦:
1.分析说明培育创新型民营企业的原因
抓主要矛盾;辩证否定观;创新及其作用
2.分析说明支持民营企业创新发展的哲学依据
答案《5年高考3年模拟》P103 3.B 4.B
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