画一画第一课时教学实录｜教案在线预览

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《画一画》教学设计1、教学内容:北师大版小学数学六年级下册第四单元《画一画》。2、教材分析(1)教材内容结构特点:教科书创设了“看电影的人数与票费”的情境,精心设计问题串,促进学生的“读图”和深入思考,引导学生学会读图,认识正比例图像及其特征,体会可以用图的形式去直观表示两个成正比例的量的变化关系,

资料类型：教学教案文档

所属课文：画一画

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2018-04-29 22:13:00

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学校：营口开发区铁路小学

画一画第一课时教学实录

未知

2018-04-29 22:13:00

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关键词：画一画第一课时教学实录

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《画一画》教学设计

1、教学内容:北师大版小学数学六年级下册第四单元《画一画》。

2、教材分析

(1)教材内容结构特点:教科书创设了“看电影的人数与票费”的情境,精心设计问题串,促进学生的“读图”和深入思考,引导学生学会读图,认识正比例图像及其特征,体会可以用图的形式去直观表示两个成正比例的量的变化关系,促进对正比例的理解。

(2)在教材中的地位和作用:本课主要是对前一课正比例知识的深入认识,初步了解正比例图像,为后续学习坐标系方面的知识打下基础。

3、学情分析:本课是在学生已经学习了正比例为基础进行教学的。学生对正比例的知识掌握较好,另外六年级学生已经具备了较强的自主探究能力,再加上天性的好奇心,所以具体操作、自主探究、合作学习的课堂才能吸引他们的目光。

4、教学目标

(1)在具体情境中,通过“画一画”的活动,初步认识正比例图象。

(2)会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。

(3)利用正比例关系,解决生活中的一些简单问题。

5、教学重点、难点

(1)重点:会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并认识到成正比例关系的两个量的图象特点。

(2)难点:会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。

6、教学方法:抓住“画正比例图像”这一问题,创设情境,以情导航,引导学生参与动手画、做一做、说一说等教学活动。给学生充足独立思考的空间,在教学中让学生通过合作、交流、探讨等多种方法解决问题。

7、媒体资源:多媒体课件、方格纸、直尺

8、教学过程:

关于本教案的常见问题

Q：画一画第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《画一画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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