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北师大四年级下册练习二的教学设计教学内容北师大版小学四年级下册第31~32页。教学目标1,梳理本单元知识,让学生在分析比较中有较强的概括能力,并渗透集合的教学思想,发展空间观念。2,提高学生的动手操作能力,增强创新意识。重点指导学生动手操作教学设计1复习旧知2第一题学生回答,教师动手操作,归纳,总结

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练习二优质教案设计

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练习二优质教案设计

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正文

北师大四年级下册练习二的教学设计

教学内容

北师大版小学四年级下册第31~32页。

教学目标

1,梳理本单元知识,让学生在分析比较中有较强的概括能力,并渗透集合的教学思想,发展空间观念。

2,提高学生的动手操作能力,增强创新意识。

重点

指导学生动手操作

教学设计

1复习旧知

2第一题学生回答,教师动手操作,归纳,总结。

3第二题说一说归纳方法加以总结

4第三题先动手画,教师指导画法,说学生的画法。

5第四题,第五题,填一填,学生说,老师填,不同的地方教师加以指导。

6第六题,第七题,动手操作,教师指导,自主探索,合作交流

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